推薦序1
謝謝父母對我全然的包容與信任
文/宋睿祥
這篇推薦序，其實應該由我的父母親來撰寫才對，當我讀完盧老師的書時，我赫然發現在我成長的過程，這些孩子遇到的問題，也是我所遇到的。然而在我的青春時期，我父母管教我的方式，就像是為我做了一個無限大的防空洞，讓我自由地發揮。他們的銘言是：「你的人生要自己決定」，我渾然不覺有來自父母的壓力，因為那時我以為這一切的成就，都是來自於我自己，順利考上高中，醫學院，恣意地背著行囊在世界的角落流浪，抱著想像探索生命所為何來的雄心壯志，踏上了無國界醫生的旅程。
在回國的第一次演講時，當我口沫橫飛地講述了我自己的精采旅程時，卻赫然發現坐在台下的父親早已老淚縱橫，那些眼淚代表著不捨、擔心卻又驕傲，在那一刻，我才發現，我這一生能活得自由自在，全來自於我父母對我全然的包容與信任。父親在一次的訪談中曾透露，每一個父母當然都有自己對孩子的期望與關愛，但每一個孩子，生下來都有他們的使命，做父母的應該要成為子女的「助緣體」，而不是子女夢想的「絕緣體」，他悠悠地說了一句：「為孩子這麼做，也許他一輩子都不一定能體會你的用心，但是你會看到他的快樂，這就是做父母最大的安慰。」
盧老師的書中，不斷地提到，其實孩子最需要的，是被肯定，被欣賞，現在我要以一個孩子的身份與各位父母親分享，只有在被肯定之下的孩子，才有能力去為自己的人生負責。管教是出於關心，然而願意放手，那是需要智慧的，與其害怕孩子像風箏一樣斷了線就再也回不來了，不如也讓自己的智慧打開，創造一個可以讓孩子自由飛翔的天空。
能被盧老師輔導的孩子與父母是幸福的，我深深地被盧老師對孩子的那份包容、相信和欣賞的心所感動，希望透過這本書的文字分享，父母對孩子的關心也能加上盧老師的智慧，那才是親子之間最無私的愛。
（本文作者是台灣第一位無國界醫生，著有《回家的路，是這樣走的》。曾於2004年至賴比瑞亞行醫，2009年至葉門進行醫療救援，熱衷攝影與自助旅行，現為基隆長庚醫院一般外科主治醫師）
推薦序2
放膽讓孩子飛吧！
文/施寄青
我不認為自己是個成功的母親，因為「成功」的定義為何？我也不相信有所謂「水乳交融的親子關係」，特別是在我進入晚年，經歷過靈異之旅，我知道有「因果輪迴」的事，如果這個前提成立，那麼每個人都是歷劫幻化的老靈魂，做父母的未必比子女輪迴轉世的經驗多，不少小孩在很小的時候便展現他（她）的獨特性，並非是父母或老師可以「管」或「教」，更何況是一成不變的「管教」呢？
他們會生為我們的兒女或父母，當然有特殊的緣份。俗諺說：「大仇未報，結為夫妻。」「欠債不還，生為父子。」還有「夫妻是緣，良緣惡緣，無緣不合。」「兒女是債，討債還債，無債不來。」
如此說來，難道我們只能宿命地處理親子或夫妻關係嗎？當然不是，因為還有一句：「善解三世緣，廣聚十方財。」
就因與我們結緣的人，往往跟我們淵源甚深，而且是愛恨情仇糾葛數世，如今難得再度重逢，何不重修舊好，讓解不開的重重心結一一打開，讓自己跟周遭的人都能開開心心的過這一世呢？
我的觀點與盧蘇偉不謀而合
我不認識盧蘇偉先生，但看完這本書後，十分感動，他不像某些親子溝通專家，寫些無關痛養的教養八股，或建構「親子神話」。
他以自省和謙虛的心情現身說法，娓娓道出自己教養子女的心態和原則，同時舉了不少他輔導的個案。他不只是說故事，而是很務實地告訴讀者，像這樣的個案應如何處理。
他的觀點與我完全不謀而合，我們都主張，不要「管」「教」子女，而是在陪子女長大的過程中，自己也要隨之成長，更要時時觀照自己原生家庭如何影響我們。我們的父母大多生在戰亂頻仍的時代，甚少人受過良好教育，養育子女最常用的是打罵，堅信「不打不成器」。他們要生存下來已經不容易了，哪來的精力、時間，用心在教養子女上，反正「天生天養」。
事業成功並不保證就是好父母
到了我們這一代，比我們父母受更好的教育，在職場上常是出人頭地的成功人士，然而我們未必能當好父母，往往比他們還不如。
我半開玩笑對我那精神病患的母親說：「妳斗大的字不識幾個，卻養出我這種女兒來。我比你有成就多了，但在做母親一事上，卻是虎母教出犬子，你比我好命。」
其實這是消極負氣的話，因為我說這話時，仍以十分功利的態度來評定我的兒子們。
他們絕不符合我的期望，但我反省自己，我到底期望什麼呢？難道我不希望他們活得開開心心，讓他們自己決定他們的職業和生活方式嗎？再坎坷的人生也是他們自己的選擇，我又何必杞人憂天呢？何況「有福之人不落無福之地」。很可惜，絕大多數的父母一如盧蘇偉書中所說的，只想管教子女，卻不得法。一個不成長、不肯自我反省的父母，光憑一招半式，就想兒女長成他們期待的或符合俗世標準的人，不過是癡心妄想。
親子和配偶關係是我們人生在世最重要的考關，怎能不用心呢！教育程度愈高，做父母的能耐愈差，因為他們無法不用自己成功的模式去套在子女身上，連我也不能免俗，所幸我的兒子們不理我這一套，以陽奉陰違的方式抵制我，也迫使我重新審視我既熟悉又陌生的兒子們，學習尊重他們的選擇，祝福他們一路好走，而非急於為他們解決問題。
跟老鷹學習，逼孩子面對自己的人生
像老鷹一樣，把孩子推下去，才是做父母最仁慈的一招，否則害了子女，也拖累自己，難得為人，怎可讓子女一輩子當寄生蟲。
一位朋友不接手機，也不讓人留言，我找到她後，問她是怎麼回事？她苦笑說她終於忍心學會不理會她兒子，這個孩子自小到大好吃懶做，動輒惹事生非，她為收拾他的爛攤子疲於奔命。
最後她終於痛下決心，不管他在外面闖了什麼禍，她要他自己負責。她為自己定了一個最低標準：萬一他死在外面，她會去收屍。
她反問我說：「做為一個單親母親，好不容易拉拔孩子大，如今做些了斷，能不心痛嗎？」
好一個勇敢的母親，揮刀切斷肚臍，讓孩子去面對自己的人生。
英國大哲羅素說過：「教育子女像開車，要踩油門而非踩煞車，可惜父母和老師只會拚命踩煞車，而非放膽踩油門。」
盧蘇偉的書是每位為人父母者應讀的寶典，發人深省又實用，很多觀點令人玩味再三，我鄭重向大家推薦。
（本文作者為知名作家、前建國中學教師、台北市晚晴婦女協會創辦人，大兒子是動畫導演，小兒子從事插畫、動畫設計）
推薦序3
感受溫暖、掌握教養的錦囊
文/楊俐容
閱讀蘇偉的新書《你管他折不折棉被幹嘛？》，是一種悲喜交錯的情緒感受，也是一段讓人從挫敗中看到希望的心理歷程。
因為，父母無助、孩子憤怒；情感受傷、關係破裂，幾乎是書中每一個篇章重複出現的圖像。而這些例子來自蘇偉陪伴許多家庭共同成長的經驗，因此箇中的悲傷和挫敗，反映的正是現代父母難為的真實寫照。
然而，儘管時代變遷，讓家庭更容易面臨衝突與疏離的危機，但溫暖和諧的家庭氣氛，仍然是天下所有父母和孩子日日返家前，最深切的共同企盼。蘇偉在書中直指愛與關懷、信任和賞識的重要，呼籲父母要隨著孩子的成長階段調整愛的形式，適度地放心放手，孩子才有機會長大成熟，成為自己的主人。
於是，在閱讀了每個令人悲傷的家庭故事之後，蘇偉以他自身艱辛的成長經驗、做為一位父親在經營親子關係過程中的體認，以及許許多多輔導成功或失敗的家庭案例，讓我們看到：只要用對了方法，親子衝突其實是可以化解的；只要下定決心從自己做起，再疏離的家庭氣氛也可以獲得一定程度的改善和彌補。
拋開無效的權威式管理，更貼近孩子的生命
因此，雖然挫敗是為人父母無可避免的感受，但仔細閱讀蘇偉的文字、咀嚼每個篇章中令人感動的體會，我們會發現：當父母願意放下身段去了解年少輕狂的孩子，願意拋開面子去承認自己的有限和不能，就有機會以柔情換真心、化危機為轉機，讓家庭關係充滿喜悅，幫助孩子看到未來的希望。
蘇偉在書裡說：「教養沒有標準答案，只有原則和方向」，而「和孩子一起長大」就是管教孩子的原則，「情比事更重要」則是經營家庭的方向。從蘇偉分享他陪伴孩子成長的點點滴滴，我們知道這些原則方向不是無法達成的概念口號，而是可以付諸實踐的行動依據。雖然家家有本難唸的經，但蘇偉所提供的是一種真實的模範。只要父母願意鬆動無效的威權、調整不當的期待，嘗試以更貼近孩子的方式去陪伴引導，即使無法全然做到，孩子也能從父母的改變中，體認到面對挫敗的勇氣和自我成長的可能。
蘇偉的新書《你管他折不折棉被幹嘛？》，不是一本按圖索驥的教養指南，而是一份充滿溫暖和祝福的錦囊。相信讀者一定能從他發自內心的分享，感受到這份溫暖、掌握到這個教養錦囊。
（本文作者為國立台灣大學心理系碩士，從事過兒童、青少年、婚姻諮商工作，目前致力於社區營造、國小學童EQ教育）
自序
從事青少年及兒童偏差行為輔導工作二十餘年，手上經歷三千餘位個案，許多人都會好奇，我是如何幫助這些社會邊緣迷途的孩子，擺脫他們的宿命，重新找回他們生活的重心和努力的目標呢？
我的心得是，信任每個生命都有能力為自己找到出路，如果有人找不到或放棄，是因為周遭有太多的干擾或阻礙，我輔導的個案許多是父母沒有能力照顧和教養，而現代家庭出現的教養問題，主要是父母過度保護和照顧，讓這些孩子延緩成熟、持續幼齡化！
別用低年級的方法教養青少年
本書的重心在於讓我們這群有能力又關心教養的爸媽知道，孩子長大了您也要跟著長大，別再用低年級的教養模式教養您國、高中的孩子，其實他們一直很棒、很好，只是因為爸媽長不大，妨礙了他們的成長和成熟。
我認為，做父母的要學習「放手」和「放心」，信任您的孩子已經大到有能力去面對和處理他們生命的遭遇和困難。如果我們持續照顧和保護，只會妨礙他們發展，青少年需要的不是「管」或「教」，而是「了解」和「賞識」，他們需要有空間為自己做選擇、做決定，更要有機會為自己付出和負責。
請爸媽退後一大步，孩子能做的事，請別插手過問；孩子可以承擔的事，請別建議或提醒。讓青少年的孩子知道，他所做的一切是為自己，不是為了父母或老師；讓青少年明白，他（她）是自己的主人，必須為自己努力與盡責。
父母當然可以選擇繼續保護和照顧您的孩子，但我相信您和孩子都會因您這樣的選擇而受苦，孩子會用叛逆的方式，抗拒您的照顧和努力，因為孩子已經長大，他不再需要您全力呵護，他們需要的是證明自己已經長大的空間和時間。
給男孩「洞穴時間」自己教導自己
親愛的爸爸媽媽，我知道您們有太多的擔心和恐懼，但孩子需要獨立的思考的機會和情境，尤其是男孩，遇到問題時，他需要的不是教導，而是他足夠和自己對話的「空間」和「時間」；他需要的是「不被打擾」，能和自己對話和自我澄清的機會，有了這樣的「洞穴時間」和自己充分對話，有自己教導自己做最好的選擇的機會，我們才可能教出主動積極、為自己負責與努力的男人。
如果您不知道或不願意尊重男人成長的需求，也就會很難經營和諧的婚姻、維繫良好的親子互動關係。
男孩、女孩要的真的不多，關鍵是您知道多少呢？這本書提到的都是別人家的青少年，其實講的就是您的孩子。知識會讓我們減少挫敗和摸索，而很多父母在孩子上小學後，就不再學習了，他們不再看重孩子這個「人」，改為看重「成績和表現」。
結果，大部份的父母都很挫敗，因為孩子總不如父母期待的那般傑出與優秀。孩子也很挫敗，因為不管他怎樣努力，都得不到父母的賞識和掌聲。這本書想讓您知道，其實您和孩子都很棒也很好，但要換一種角度看待您和孩子的獨特，換一種態度和心情，陪伴孩子學習與成長，青少年叛逆期將會是您和孩子最最驕傲的成長期哦！
照顧青少年的情緒，家庭氣氛也會有品質
讀這本書，別急著要找到答案，教養沒有標準答案，只有原則和方向，我會清楚地讓您知道什麼是青春期孩子的需求和重點，我會不斷地提醒「事」和「情」，重要的絕對是「情」，而非「事」，因為只要青少年情緒對了，什麼事都可以如願，否則，我們就會每天和孩子鬥牛，每天都在家裡製造情緒的垃圾，輸掉了家庭的品質，以及孩子未來的各種可能。
打開這本書開始閱讀，並不斷地學習和改善，我有信心，您一定會和我一樣，享受為人父母的成長旅程！
衷心祝福您和孩子。
盧蘇偉謹識 二○一一年春天
