認知心理學
- 作者:Mark H. Ashcraft
- 譯者:邱發忠.劉政宏.林宜利
- 出版社:學富文化
- 出版日期:2004-06-01
- 語言:繁體中文
- ISBN10:9867840526
- ISBN13:9789867840523
- 裝訂:平裝 / 676頁 / 16k / 19 x 26 cm / 普通級 / 雙色印刷 / 初版
有一天,有二個人坐飛船在旅遊,飛船漏氣,他們被迫降在一個小島上。甲就問乙說:「這是什麼地方?」乙深思了很久,最後告訴他說,「這是地球」。乙就說:「你一定是認知心理學家」,甲很訝異的問:「你怎麼知道的。」乙說:「因為認知心理學家什麼事都要思考很久,講出來的答案都是對的,但是我都不知道那些答案的意義何在呀!」
上述笑話,反應了學生對認知心理學的「意義性」渴望, Ashcraft是少數認真考慮這個問題的認知心理學家,在他的這本書中,並不是將所有認知心理學的知識及理論一股腦的填塞給讀者,而是有組織、有選擇地聚焦於有價值、重要的認知心理學議題,然後不厭其煩,深入淺出的介紹這些概念。作者在本書中,除了介紹傳統的認知心理學理論,也對當代重要的神經認知心理學以及無意識認知的研究成果多有著墨。選擇本書作為認知心理學的入門書絕對是可以站在時代的先頭,對於認知心理學重要議題漏失的掛慮亦可拋諸腦後。
此書主要是針對大二或大三程度或可能是第一次修習記憶與認知的學生們所寫的;尤其是研一學生導論性研究的課程,對於建立一個較完整的記憶與知識的背景思維相當有用. 。
讓讀者學習效果倍增的是原文出版社所設計的網站www.prenhall.com/ashcraft,這個免費的學習網站,延展此書精華,囊括重點觀念、線上測驗、學習交流等功能…..現在就上網去看看
CHAPTER 1 認知心理學:導論
關於思考的思考
記憶與認知的界定
認知心理學簡史
認知心理學與訊息處理:新的方向
CHAPTER 2 認知科學取向
訊息處理的測量
訊息處理取向
現代認知取向:認知科學
神經認知:腦及認知
神經網絡模式:聯結論
CHAPTER 3 知覺與組型辨識
視知覺
組型辨識:文字語言
物體辨識與失認症
聽覺知覺
CHAPTER 4 注意
基本的輸入注意處理
控制與自發的注意
注意是一種心智能源
半邊忽略:一種有關注意的疾病
CHAPTER 5 短期工作記憶
短期記憶:一個有容量限制的閘道
短期記憶和回憶
從短期記憶進行提取
短期記憶的多元編碼
工作記憶
CHAPTER 6 情節性長期記憶
預備性的議題
在情節性記憶中儲存訊息
提取情節性訊息
失憶症和內隱記憶
CHAPTER 7 語義性長期記憶
語義性記憶
歸類、分類與原型
語義性記憶中的促發
脈絡、聯結論與腦
CHAPTER 8 長期記憶的交互作用
重建記憶與語意整合
命題
命題、語意網絡與腳本
虛假記憶、目擊記憶和已遺忘的記憶
自傳式記憶
CHAPTER 9 語言
語言的特性與功能
語音:語言的聲音
語法:單字與片語的順序
詞彙與語意:語言的意義
大腦與語言
CHAPTER 10 理解:文字與語言
起點:文獻回顧
參照、推論與記憶
閱讀
口語及對話
CHAPTER 11 決策、判斷與推理
形式邏輯與推理
決策
在不確定情況下的決策和推理
推理的限制
附錄
投擲硬幣及醫院出生率問題的演算法
CHAPTER 12 問題解決
問題解決領域的地位
完形心理學與問題解決
頓悟與類比
問題解決的基礎
方法──目的分析:基本捷思法
增進你的解題能力
參考書目
英漢索引