玩出品格力──青少年體驗式學習的品格教育 Chracter-Building Games:Learning from Experiences

　　針對積極、殷勤、信任、勇敢、謙卑、守信、憐憫、讚美等八個品格，作者設計了好玩、有趣，又能讓人省思並塑造好品格的體驗遊戲。期待藉由體驗教育「從做中學」的經驗學習模式，讓青少年從活潑有趣的活動中，親自體驗品格的重要性，並認識聖經品格的內涵，最後，再將正確的信念應用到生活，使好品格能夠在生命中內化。

　　熱情邀請每位參與在青少年生命工程中的老師、父母、哥哥、姊姊、輔導及牧者，一起陪伴青少年，在體驗式學習裡，塑造好品格，並且讓美好品格能發揮最佳的影響力。

作者簡介

　　目前是飛颺青少年成長中心的主任，校園團契學生工作的傳道，也是許多關於體驗式教育訓練的研習會講師。他不僅寫出一套青少年品格教育的實用教材，讓這套教材幫助許多陪伴青少年的人，他也以身作則，活出美好品格的生命，並在人群中發揮了正面影響力。因為熱愛青少年，他花了許多心力投資在青少年的身上。對青少年品格教育的推動，有著極大的熱情。 記得有一次，作者帶領一個團體玩了一個遊戲，在遊戲過程中，因為參與的二路人馬意見不同，而產生爭執，大聲嚷著：「要民主！」、「要真相！」……雙方爭得面紅耳赤，一副要分裂的樣子。不過在當中，大家也似乎學習到「團隊合作」、「與人溝通」，學習「尊重」不同人所發出的聲音（特別是少數人的聲音）……。 在本書裡，你會發現作者帶的遊戲不僅好玩、達到娛樂效果，特別的是讓人在遊戲結束後，仍然能夠有所思考、有所學習，更重要的是，透過遊戲的過程，可以幫助青少年玩出好品格──藉著體驗式的學習，將好品格內化成生命的一部分。