Lucky是一隻擇善固執的貓,他每天出海捕魚吃。有一天,Lucky撿到一個神燈,燈神為了報答Luky放他出來,變出一條很大很大的鯨魚送給Lucky。Lucky很有原則,更不貪心,他堅持只要一條小魚就夠了,不肯收下大鯨魚;可是燈神很頑固,他堅持要把大黥魚送給Lucky。你能想像當一隻堅持的貓,碰上一個頑固的燈神,會吵成什麼樣子呢?這下子問題大了,想知道會發生什麼事嗎?故事都在書裡哦!
序
【出版者的話】
快樂閱讀講故事 小兵出版社總編輯 可白
你的孩子幾年級了?他開始習慣「獨立閱讀」了嗎?
幾乎每個爸爸媽媽都有講故事給孩子聽的經驗。也深知好的故事能提供孩子優良的「心靈遊戲」環境,讓孩子在潛移默化中,陶冶出良善的品格。「聽故事」很快樂,「說故事」也很快樂。可是有些孩子進入小學以後,還是常常拿著書本要求父母親講故事。這個時候,父母親就要小心判斷,孩子是想要你的關懷?還是他們「懶得自己閱讀」?要審慎面對處理,不要疏遠了親子關係,也別不小心耽誤了孩子們閱讀能力的提升。
其實,每個孩子在獨立閱讀文字之後,都能體會「自己閱讀」和「聽爸媽說故事」一樣有趣,而且「自己閱讀」時,他們可以有更多的想像空間,甚至同樣的故事,重複閱讀時,也常會有不一樣的體會。
「小兵快樂讀本」不是一般繪本,它是專為引導孩子「獨立閱讀」設計的「橋樑書」一一字體很大,不傷眼睛,還有精美豐富的插圖;一本書說完一個故事,讓孩子讀起來很過癮又不會太辛苦,可以立即滿足他們對閱讀的渴望,同時讓他們讀得很有成就感,當然也就更喜歡閱讀了。
中低年級的小朋友可以一口氣讀完,看圖說故事給大家聽。恭喜您,從此以後,親子之間「聽」與「說」的角色可以互換,換您聽故事啦!
提醒您,每個故事後面還附加思考問題或創意遊戲,提供親子共讀或班級集體閱讀之用,非常方便實用又有趣味。
【作者序】
對人生更有信心 兔子波西
如果,有幸運的事情降臨了,誰都會很高興。但如果幸運來得......有點可怕的話,又該怎麼辦?我們的主角貓,就遇到這樣「不幸的幸運」。
其實,剛寫「Lucky的晚餐」的時候,我是站在貓這一邊的。我喜歡他那種「擇善固執」到惹人討厭的個性。所以,他只向精靈要一個小小的願望,是非常可愛又值得敬佩的。
而精靈呢?人家沒有很想要的東西,幹嘛那麼雞婆變出來嘛!......就以這樣的趣味完成了故事。
後來,出書前我再三回味內容,又有了更多想法:說來說去,都怪雙方的脾氣太一一臭了。否則,事情還是能好轉的呀。尤其是精靈!不是已經獲得自由了嗎?何必自己氣自己呢?
咦,這讓我記起來,好像精靈在很多故事裡,老是重覆著一樣的下場一一都敗在他的壞脾氣上。
所以說嘍,如果自己的個性不改變,做事的方法不改變,和人相處的想法不改變,那麼就算「機會重來一次」,可能結果還是相同的,搞不好還更糟糕呢!因此不妨多多學習,用聰明的方法達到目的。這是我體悟的心得,最後,謝謝小兵編輯增加的好點子,也謝謝景湳幫這隻貓取了一個巧妙貼切的名字:Lucky(幸運)。
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