面對資訊量暴增的二十一世紀，加速個人學習能力才能在這場戰役中生存。
激發右腦將可帶動左腦，揚棄你所習慣的舊式學習法，活用右腦的圖像力、想像力、創造力來加速學習，才能搶下成功優勢!想要成為人群中頂尖的百萬分之一?善用右腦－圖像的腦，知識經濟時代就是你的天下!
本書特色
「知識」是全球化競速決賽的致勝關鍵，透過驚人的腦部訓練來加強學習，將可迅速躍升10倍以上的閱讀和記憶能力！
本書幫助你顛覆右腦、超越潛能極限，只要掌握從優秀到卓越的學習契機，世界，就在你的腳下！
作者簡介
陳念南
別號喜哥，民國四十二年生於台南市，東吳大學企管系畢業，義守大學管理研究所碩士班進修。
他長期任職企業從事策略規劃業務，並擔任企業界教育訓練講師，對於思考方法與腦力開發素有研究。於民國八十五年偕同妻子鄭碧玉創辦「木棉庄幼稚園」後，將研究興趣延伸至兒童學習方法與能力之提升，乃有本書的誕生。
【自 序】 為教育部長的政策背書
贏在倍速的新時代
開發倍速學習能力
揮灑倍速想像空間（右腦教育的基礎篇）
啟動倍速圖像能力（右腦教育的技術篇）
樂在倍速的新生活（右腦教育的應用篇）
二十一世紀每個人都將擁有兩個腦，一個是電腦，另一個當然是指我們的「原住民」--大腦。當我們選購電腦的時候，除了要考慮它的功能強弱，也會評估需要配備何種操作軟體，同時還要參考它的使用手冊。可是，對於比電腦精密複雜得多的大腦，我們似乎鮮少見到有什麼操作手冊，也不曾想過該為它購買任何軟體。
在這個資訊快速倍增的倍速時代，許多人願意為了提高電腦處理資訊的速度，而花大筆錢提升它的軟、硬體配備，但是對於自己的「原住民」，卻只曉得抱怨資訊來得太多太快，而不曾想過如何提升自己的吸收能力。
腦力發揮程度的高低，決定於一個人如何吸收和運用資訊，所以閱讀力和記憶力是最基本的兩種能力。左、右腦的主要差別在於左腦是「語言的腦」，右腦是「圖像的腦」，如果懂得善用右腦，將可發揮左腦十倍以上的閱讀和記憶能力。
與智力相較，影響人生更大的是人格發展。孩子的人格發展必須以生活在正面思想的環境為基礎，否則成年人將會不經意地把許多負面思想、情緒的毒素種在孩子的心靈裡，影響他們一輩子的發展。基於這個道理，電腦需要安裝掃毒程式，人腦的「使用手冊」也需要有掃毒和防毒的指導；否則，縱使智力再高，也無用武之地。
為此，本書的另一個重點是「加速學習能力」的養成，這是身處倍速的二十一世紀，每一個人都需要具備的能力。本書所介紹的方法，不僅學校裡的老師和學生需要學習，企業界也需要為他們的員工補修這門未曾在學校裡修習的學分，以獲得「人力自動化」的極大效益。二十一世紀，人力自動化是企業經營成功最關鍵的要素，你不能不信這個「邪」！
最後，期待各位讀者能將學習應用本書的心得回饋給我，或者分享給你的親朋好友，讓它流傳更廣，因而促成國內的「加速學習革命」。這場革命，是落實國內教育改革必須要走的一條路，也是我國邁向二十一世紀，提升國際競爭力所必須紮根的基礎建設。
