法語詞彙認知聯想記憶法

第一章 法語詞彙簡介

第一節　法語詞彙音形義的關係 /1

第二節　法語詞彙形態與語義的關係/2

第三節　法語詞彙量/5

第二章　動詞變位的音與形

第一節　第一組規則變位元動詞的變位規律/7

第二節　第二組規則變位元動詞的變位規律/40

第三節　第三組特殊變位元動詞中隱藏的語音與書寫規律/50

第三章　介詞與詞素在詞彙構成中的作用

第一節　七大介詞及其對詞彙形態與意義的影響/81

第二節　法語詞綴與詞彙構成/123

第四章　四大構詞法

第一節　派生法/143

第二節　轉化法/157

第三節　縮略法/159

第四節　合成法/161

第五章　詞彙記憶方法與步驟

第一節　語音記憶/166

第二節　建立個人基礎詞系統/169

第三節　派生法與轉化法結合記憶/174

第四節　詞彙的自由記憶與總結/192

第六章　測試

測試一/197

測試二/203

測試三/207

測試四/212

測試五/222

測試六/232

測試七/242

測試八/248

測試九/257

附錄A　參考答案/263

參考文獻 /334

詞彙是構成語言的三大要素之一，在學習一門新的語言中起著至關重要的作用。但詞彙的學習，尤其是記憶單詞並不是一件輕鬆的事情。對於大部分語言學習者而言，詞彙的學習和擴充方式只停留於背誦階段。背單詞固然是學習的基礎，可是如何“背”，背了之後又該如何利用已知單詞進一步擴充單詞量，似乎一直都是亟待解決的難題。
　　
為瞭解決這一困難，市面上也出現了眾多詞彙類書籍，不過多以詞素、詞庫的形態出現，雖然總結比較全面準確，但對於學習詞彙的學生來說，在詞彙量不大、對單詞無深刻理解的情況下直接記憶的方式實際加大了記憶負擔。因此，本書希望能夠轉換思維，在確認“背”這種方式有效性的前提下，通過劃分語音單元讓初次接觸法語的學習者對語音和詞形有更深刻的理解。同時，基於法語動詞的特性，闡明動詞變位元時語音與詞形在一定條件下重複的特點，使學習者輕鬆掌握動詞變位的音形關係，進而奠定一定的詞彙基礎。
　　
而後，本書從法語的介詞出發，探討法語中7個主要介詞的含義，並思考各種含義與詞語形成的關係，由此及彼，切實瞭解、認識部分常見詞綴，説明學習者梳理和記憶各類詞綴，為擴大單詞量做好充分準備。
　　
此外，本書還將介紹法語詞彙的重要構詞方法，從構詞的理據和技巧性上幫助學習者更好地體會法語詞彙的形成過程，從而在遇到新單詞時，科學合理的拆分單詞，識得其大意。通過這樣的過程，訓練、培養學習者對詞彙認知和記憶的靈敏度及聯想力。
　　
本書還為已經掌握一定詞彙基礎的學習者推薦了一套記憶和擴充詞彙量的思維系統。學習者可以根據自身的不同情況，建立個人基礎詞彙系統，然後再運用各章節中所學內容，訓練聯想思維力，推導新單詞的基本意義。這一過程能夠促進學習者認識更多消極詞彙，並且將消極詞彙有效轉化為積極詞彙，有效實現擴大單詞量的目的。本書除了詳細講解記憶單詞的方法外，還配有大量練習。這類練習的目的不在於要求學習者在學習本書之後即刻能夠答對所有問題，而是希望幫助學習者在閱讀過程中不知不覺形成認知聯想的思維習慣，滿足學習者運用詞彙學習理論的需求，真正能夠對詞彙本身進行思考，同時搭配所提供的練習答案，達到有步驟、有方法的單詞記憶效果。
　　
本書最後設置了豐富的習題和答案，旨在訓練學習者的聯想思維，培養認知能力，為使學習者對前面章節的內容有更深刻的理解和實踐機會。
　　
希望以此書為媒介，與各位學習者、同行分享自己學習和教授法語詞彙的心得體會，探討更好的詞彙學習記憶方法。由於時間倉促，書中疏漏之處在所難免，還請各位海涵並多多指正。

編　者