緊密結合《中小學和幼兒園教師資格考試標准(試行)》和《綜合素質(幼兒園)》考試大綱,涵蓋考試標准和大綱所涉及的具體知識,主要包括職業理念、教育法律法規、教師職業道德、文化素養、基本能力五大模塊內容。
《2017年 幼兒園教師資格考試 綜合素質(微課版)》可以作為學前教育專業學生和社會人士參加幼兒園教師資格證國家統一考試的輔導用書,也可以作為幼兒園教師了解和掌握保教知識與能力的參考工具。
全國教師資格考試指導中心組織教育部專家,北京師范大學、首都師范大學、重慶師范大學等高校學前教育專業教授審定,由來自北京、四川、重慶、貴州、湖南、江西等全國統考省份的學前教育專業教師、教師資格考試考官組成的團隊精心編寫而成。
目錄
第一章 職業理念
考點一:教育觀
1.國家實施素質教育的基本要求
2.幼兒教育中實施素質教育的途徑和方法
3.幼兒教育的重要性及其特點
考點二:兒童觀
1.人的全面發展的思想
2.「育人為本」的幼兒觀
考點三:教師觀
1.幼兒教師專業發展要求
2.幼兒教師的終身學習
3.幼兒教師的職業責任與價值
第二章 教育法律法規
考點一:《中華人民共和國教育法》
1.頒布背景
2.主要內容
考點二:《中華人民共和國義務教育法》
1.頒布背景
2.主要內容
考點三:《中華人民共和國教師法》
1.頒布背景
2.主要內容
考點四:《中華人民共和國未成年人保護法》
1.頒布背景
2.主要內容
考點五:《幼兒園工作規程》
1.頒布背景
2.主要內容
考點六:《國家中長期教育改革和發展規划綱要(2010—2020年)》
1.頒布背景
2.主要內容
考點七:《兒童權利公約》
1.頒布背景
2.主要內容
第三章 教師職業道德
考點一:《中小學教師職業道德規范》
1.頒布背景
2.主要內容
考點二:《中小學班主任工作條例》
1.背景介紹
2.主要內容
考點三:教師職業行為規范的基本要求
1.愛國守法
2.愛崗敬業
3.關愛學生
4.教書育人
5.為人師表
6.終身學習
考點四:教師需要處理的幾大關系
1.教師與學生的關系
2.教師與家長的關系
3.教師與同事的關系
第四章 文化素養
考點一:文化知識
1.天文歷法
2.山水地理
3.風俗禮儀
4.歷史事件
5.傳統藝術
考點二:科技知識
1.中外科技發展史上的代表人物及其主要成就
2.常見的幼兒科普讀物
考點三:文學知識
1.中外文學史上重要的作家作品
2.常見的兒童文學作品
第五章 基本能力
考點一:閱讀理解能力
1.理解閱讀材料中重要概念的含義
2.理解閱讀材料中重要句子的含意
3.篩選並整合閱讀材料信息
4.歸納概括內容要點與中心意思
5.分析概括作者在文中的觀點態度
考點二:邏輯思維能力
1.邏輯知識
2.思維活動
考點三:信息處理能力
1.工具書信息檢索
2.網絡信息搜集
3.信息管理與應用
4.課件設計與制作
考點四:寫作能力
1.文體知識
2.中心選材
3.謀篇布局
4.語言修辭
考點一:教育觀
1.國家實施素質教育的基本要求
2.幼兒教育中實施素質教育的途徑和方法
3.幼兒教育的重要性及其特點
考點二:兒童觀
1.人的全面發展的思想
2.「育人為本」的幼兒觀
考點三:教師觀
1.幼兒教師專業發展要求
2.幼兒教師的終身學習
3.幼兒教師的職業責任與價值
第二章 教育法律法規
考點一:《中華人民共和國教育法》
1.頒布背景
2.主要內容
考點二:《中華人民共和國義務教育法》
1.頒布背景
2.主要內容
考點三:《中華人民共和國教師法》
1.頒布背景
2.主要內容
考點四:《中華人民共和國未成年人保護法》
1.頒布背景
2.主要內容
考點五:《幼兒園工作規程》
1.頒布背景
2.主要內容
考點六:《國家中長期教育改革和發展規划綱要(2010—2020年)》
1.頒布背景
2.主要內容
考點七:《兒童權利公約》
1.頒布背景
2.主要內容
第三章 教師職業道德
考點一:《中小學教師職業道德規范》
1.頒布背景
2.主要內容
考點二:《中小學班主任工作條例》
1.背景介紹
2.主要內容
考點三:教師職業行為規范的基本要求
1.愛國守法
2.愛崗敬業
3.關愛學生
4.教書育人
5.為人師表
6.終身學習
考點四:教師需要處理的幾大關系
1.教師與學生的關系
2.教師與家長的關系
3.教師與同事的關系
第四章 文化素養
考點一:文化知識
1.天文歷法
2.山水地理
3.風俗禮儀
4.歷史事件
5.傳統藝術
考點二:科技知識
1.中外科技發展史上的代表人物及其主要成就
2.常見的幼兒科普讀物
考點三:文學知識
1.中外文學史上重要的作家作品
2.常見的兒童文學作品
第五章 基本能力
考點一:閱讀理解能力
1.理解閱讀材料中重要概念的含義
2.理解閱讀材料中重要句子的含意
3.篩選並整合閱讀材料信息
4.歸納概括內容要點與中心意思
5.分析概括作者在文中的觀點態度
考點二:邏輯思維能力
1.邏輯知識
2.思維活動
考點三:信息處理能力
1.工具書信息檢索
2.網絡信息搜集
3.信息管理與應用
4.課件設計與制作
考點四:寫作能力
1.文體知識
2.中心選材
3.謀篇布局
4.語言修辭
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