心理健康教育的價值承載研究
《心理健康教育的價值承載研究》對心理健康教育的價值承載進行了系統研究。首先從理論和實證兩個視角，論述了心理健康教育價值承載的客觀性和展現了心理健康教育價值承載的現實性，然后在人性論、價值論和教育論的基礎上，提出了心理健康教育的價值理念與價值目標，探討了心理健康教育各種具體形式中的價值引導以及心理咨詢中價值承載的處理辦法。
潘柳燕，女，漢族，廣西蒼梧縣人，教授、博士、碩士生導師，同家二級心理咨詢師。兼任廣西心理學會心理健康工作委員會主任，廣西大學心理健康教育與咨詢中心副主任。長期從事高校的心理學與心理健康教育的教學與科研工作，研究方向為心理健康教育、心理咨詢、社會心理學等。2008年以來，主持完成國家社會科學基金項目1項，教育部人文社科項目1項，自治區項目2項。發表學術論文60余篇，其中核心期刊16篇，人大復印資料全文轉載1篇；出版著作6部，其中合著1部，主編2部，參編3部。獲國家教學成果獎二等獎1項、廣西自治區級教學成果獎三等獎1項、廣西社會科學優秀成果（論文）二等獎2項，三等獎2項。
