高等教育界對於實踐育人的重要性早已有了清晰認識:讓實踐育人與專業學習系統相結合,並轉變為大學教育的重要組成部分,發揮社會服務作用具有重要意義。但是,當前高校在實踐育人過程中,總體上存在缺乏理論和科學方法指引的不足。為了更好地踐行「實踐育人」,這其中非常關鍵的一點就是提升「實踐育人」的方法論的理論指導,而社會調查作為一種促使人們深入了解現實社會的方法和有效載體,是踐行「實踐育人」最為有效的途徑。
基於上述背景,作者結合自身多年的社會調查和實踐育人實踐,從如何確定調查主題、如何開展調查、如何撰寫調查報告三個方面簡明、通俗、系統地介紹了社會調查方法,以幫助專業和非專業人士學習和掌握這種非常重要的方法,更好地參與實踐育人活動。