我的大學我做主：西交利物浦大學的故事
基於西交利物浦大學十年的探索，構建了一個大學發展和管理的理論體系，包括大學治理、管理、組織架構、教育模式、教學活動、學生工作、國際化等，將西浦的探索上升到理論層面，但又不是簡單的理論分析，還有西浦探索實踐和各類故事、事件、文件作為支撐，理論與實踐相互印證，使本書內容翔實、豐富多彩。
西浦是高教領域的一只「麻雀」，通過這樣的解剖試圖有利於同行與我們一道更深入地探索未來的辦學，改進我國當下備受詬病的高等教育，幫助中國孩子更健康地成長，促進社會的發展、進步和文明。
有人將西浦比喻為中國高等教育的一匹「狼」，以攪動似乎陷入一張無形的網中不能動彈的中國高等教育，刺激或促進正在試圖變革的體系更上一個台階！我們的力量很小，但所有關心教育的人都行動起來，我們的力量就會很大，就有可能使中國學生成為未來世界的真正「國際玩家」，馳騁世界！就有可能讓中國教育有能力和底氣支持中國實現強國夢，屹立於世界，扮演好大國角色。
席酉民，西交利物浦大學執行校長（2008—），英國利物浦大學副校長（2008—），西安交通大學管理學教授（1992—），陝西MBA學院常務副院長（1996—）。曾任西安交通大學黨委常委、副校長、航空航天學院院長、城市學院創立院長等（1998—2009）。主要從事戰略管理與決策、管理行為與領導、教育管理等領域的研究，於1985年創立了「和諧理論」，並將其擴展成「和諧管理理論」。兼任教育部工商管理教育指導委員會主任委員、教育部科技委委員兼管理學科部常務副主任、國家自然科學基金委員會管理學部顧問、中國管理現代化研究會理事長（輪值），中國企業管理研究會副會長、創辦了《管理學家》雜志並兼任主編等。出版《和諧理論與戰略》、《和諧管理理論》、《管理研究》等專着20余部，發表學術論文：300余篇，培養碩博研究生100余名。
張曉軍，西交利物浦大學執行校長學術助理，領導與教育前沿研究院副院長。管理學博士，主要從事教育領導力、大學管理、未來教育和和諧管理理論等方面的研究和培訓。兼任中國管理現代化研究會理事、副秘書長。發表論文50多篇，參與出版著作6部。
