初中語文閱讀階梯訓練 家校通 7年級

記敘文
閱讀技能一：賞析美詞美句
閱讀指導
片段閱讀
A 六角粉筆（節選）
B 在冬夜里歌唱的魚（節選）
C 爸爸獎（節選）
D 親親麥子（節選）
綜合強化
A 假如我出卷子
B 那些卑微的母親
C 心空的雲朵
D 淚珠與珍珠
真題模擬
A 與小鳥共進早餐
B 大雪封不住希望的心
C 早晨從一朵花開始
閱讀技能二：分析人物形象
閱讀指導
片段閱讀
A 母親的詩（節選）
B 最后一堂課（節選）
C 媽媽的樹（節選）
D 父親的雨（節選）
綜合強化
A 命系懸壺
B 一枚大頭針
C 父愛的速度
真題模擬
A 我說，你聽
B 描花的日子
閱讀技能三：整體感知文章內容
閱讀指導
片段閱讀
A 讓我看着你（節選）
B 感謝貧窮（節選）
C 輕放（節選）
D 幸福的味道（節選）
綜合強化
A 永久的憧憬和追求
B 門外那對老人
C 味道
D 一捧草莓
真題模擬
A 紅橘甜了
B 照夜白
C 善良的橘子

散文
閱讀技能：理清文章層次和思路
閱讀指導
片段閱讀
A 走進竹林（節選）
B 梧桐樹（節選）
C 享受春雨（節選）
D 時間怎樣地行走（節選）
綜合強化
A 溫暖的陽光地帶
B 心是一棵會開花的樹
C 味蕾上綻放的愛
D 好好活着就是愛
真題模擬
A 走進一片雪花的溫暖
B 書房的窗子
C 恆久的滋味
小說
閱讀技能：體會小說表達方式
閱讀指導
片段閱讀
A 溜索（節選）
B 在柏林
C 成長，有時只是瞬間的事（節選）
D 「幸福」的撫恤金（節選）
綜合強化
A 一件小事
B 軍人之家
C 天色已晚
D 家書
真題模擬
A 渡
B 門縫里的風景
C 瞄准

議論文
閱讀技巧一：把握文章論點
閱讀指導
片段閱讀
A 眼界與讀書（節選）
B 抱怨不如改變（節選）
C 談自立（節選）
D 何謂幸福（節選）
綜合強化
A 善於用人短變長
B 善待挫折
C 「面壁」與「破壁」
D 知識的責任
真題模擬
A 時間的價值
B 講良心重在修習與養成
閱讀技能二：明確論據類型，分析論據作用
閱讀指導
片段閱讀
A 守住心靈的高度（節選）
B 另一種珍愛（節選）
C 打造心靈的韌度（節選）
D 匠人與大師（節選）
綜合強化
A 由博返約
B 寧靜是一種生產力
C 善敗者不亡
真題模擬
A 淺談態度
B 孤獨是擺脫不良交際的一劑良藥
閱讀技能三：分析論證方法和過程
閱讀指導
片段閱讀
A 承受（節選）
B 敬業與樂業（節選）
C 讀書也要講「姿勢」（節選）
D 學會放棄（節選）
綜合強化
A 閱讀是有重量的精神運動
B 當你不是世界的中心
C 我能行
D 強者讓不適變得舒適
真題模擬
A 向善的網絡力量點亮人性的光芒
B 知樂者常足
C 人生可以創新

說明文
閱讀技能：判斷方法品語言
閱讀指導
片段閱讀
A 隨遇而安的翻車魚（節選）
B 閑話白菜（節選）
C 自給自足的人體生物能發電（節選）
D 海平面不平（節選）
綜合強化
A 風能
B 細菌與安全
C 植物纏繞之謎
D 不吸煙才是時尚
真題模樅
A 海洋——未來的糧倉
B 雲南松怕冷的秘密

文言文
閱讀技能一：文言實詞、虛詞
閱讀指導
片段閱讀
A 曾子殺豬
B 予有四命
C 祁黃羊去私
D 楊萬里傳
綜合強化
A 蘇世長諷諫
B 太原王傳
C 嗚機夜課圖記
真題模擬
A 比較閱讀
B 魏公叔痤病
閱讀技能二：准確翻譯句子。理解文章內容
閱讀指導
片段閱讀
A 楊朱南之沛
B 國有三不祥
C 岳飛
D 王羲之傳
綜合強化
A 食喻
B 冰雪文序
C 連處士墓表
真題模擬
A 比較閱讀
B 身正令行