法學是以法律現象為研究對象的社會科學,當代中國正在全面推進依法治國,研習法學具有十分重要的意義。
本書立足於全面推進依法治國需要具備良好法學素養的人才,選取八部經典法學電影,闡釋法學的基本理論和法律的基本知識。
其內容主要包括以下方面:法學概念和法學體系,法學的正義品格,法律的概念和存在形式,法律的本質和特征,法律創制的含義、原則和程序,冤案及其社會危害、冤案的成因和防治對策,法律人文精神及其人性基礎,法律人文精神的基本形態,包括人權、自由、平等,依法治國方略在中國的確立,法治中國建設的障礙與出路,主權與人權的辯證關系。
本書在體系構建和技術規范等方面進行了創新,有利於讀者從生動的、直觀的電影故事中把握抽象的法學理論。
目錄
第一專題《東京審判》與法學的正義品格(1)
一、東京審判的歷史背景和電影故事(1)
二、法學及其正義品格(5)
三、《東京審判》對法學正義品格的彰顯(14)
結語(21)
第二專題《湯姆叔叔的小屋》與法律的本質(22)
一、《湯姆叔叔的小屋》電影故事(22)
二、法律及其本質(28)
三、《湯姆叔叔的小屋》對法律本質的揭示(39)
結語(46)
第三專題《律政俏佳人2》與法律的創立(48)
一、《律政俏佳人2》電影故事(48)
二、法律創立的基本理論(54)
三、《律政俏佳人2》對美國立法的展示(68)
結語(74)
第四專題《楊乃武與小白菜》與冤案的防治(76)
一、《楊乃武與小白菜》電影故事(76)
二、冤案及其社會危害(85)
三、冤案產生的原因(89)
四、冤案的預防與處理(99)
結語(114)
第五專題《費城故事》與法律人文精神(115)
一、《費城故事》電影故事(115)
二、法律人文精神及其人性基礎(125)
三、《費城故事》的法律人文精神解讀(133)
結語(149)
第六專題《被告山杠爺》與法治中國建設(150)
一、《被告山杠爺》電影故事(150)
二、從西方法治思想到中國依法治國方略確立(155)
三、《被告山杠爺》對法治中國建設的啟示(169)
結語(188)
第七專題《全民目擊》與法律人的職業素養(189)
一、《全民目擊》電影故事(189)
二、法律人及其職業素養(200)
三、法律人職業素養的鍛塑——從《全民目擊》說開去(206)
結語(217)
第八專題《鋼琴師》與人權主權關系(218)
一、《鋼琴師》電影故事(218)
二、人權與主權的關系辨析(238)
三、《鋼琴師》對主權高於人權的印證(247)
結語(252)
后記(254)
一、東京審判的歷史背景和電影故事(1)
二、法學及其正義品格(5)
三、《東京審判》對法學正義品格的彰顯(14)
結語(21)
第二專題《湯姆叔叔的小屋》與法律的本質(22)
一、《湯姆叔叔的小屋》電影故事(22)
二、法律及其本質(28)
三、《湯姆叔叔的小屋》對法律本質的揭示(39)
結語(46)
第三專題《律政俏佳人2》與法律的創立(48)
一、《律政俏佳人2》電影故事(48)
二、法律創立的基本理論(54)
三、《律政俏佳人2》對美國立法的展示(68)
結語(74)
第四專題《楊乃武與小白菜》與冤案的防治(76)
一、《楊乃武與小白菜》電影故事(76)
二、冤案及其社會危害(85)
三、冤案產生的原因(89)
四、冤案的預防與處理(99)
結語(114)
第五專題《費城故事》與法律人文精神(115)
一、《費城故事》電影故事(115)
二、法律人文精神及其人性基礎(125)
三、《費城故事》的法律人文精神解讀(133)
結語(149)
第六專題《被告山杠爺》與法治中國建設(150)
一、《被告山杠爺》電影故事(150)
二、從西方法治思想到中國依法治國方略確立(155)
三、《被告山杠爺》對法治中國建設的啟示(169)
結語(188)
第七專題《全民目擊》與法律人的職業素養(189)
一、《全民目擊》電影故事(189)
二、法律人及其職業素養(200)
三、法律人職業素養的鍛塑——從《全民目擊》說開去(206)
結語(217)
第八專題《鋼琴師》與人權主權關系(218)
一、《鋼琴師》電影故事(218)
二、人權與主權的關系辨析(238)
三、《鋼琴師》對主權高於人權的印證(247)
結語(252)
后記(254)
序
「電影與法學」是后現代法學流派「法律與文學」的重要內容,「法律與文學」由法律中的文學、作為文學的法律、通過文學的法律(涉法文學)以及有關文學的法律等四個分支領域構成,「電影與法學」屬於涉法文學領域。
電影是一種閱讀、欣賞起來相對低成本的文學作品,它以直觀的、生動的圖景展現法學原理和法律精神。
目前,以電影傳播法學理論的方式為眾多高校進行法學教育所采用,但在學界僅有一些探討和研究「電影與法學」的論文,缺乏一部完整、系統的作品。
本書的出版可以改變這一狀況。
本書選用經典法律電影詮釋法學基本理論,全書共由八個專題構成:第一專題從《東京審判》出發,闡明法學的正義品格,同時介紹法學的概念和體系;第二專題從《湯姆叔叔的小屋》出發,闡明法律的本質,同時介紹法律的內涵和形式;第三專題從《律政俏佳人2》出發,闡明法律創制的基本知識,包括法律創制的概念、原則和程序;第四專題從《楊乃武與小白菜》出發,闡明冤案的產生與預防,同時分析冤案的危害和成因,提出預防和處理冤案的對策建議;第五專題從《費城故事》出發,闡明法律人文精神,包括法律人文精神的主要內容、人性基礎和存在形態等;第六專題從《被告山杠爺》出發,闡明法治中國建設的障礙與出路;第七專題從《全民目擊》出發,闡述法律人的職業素養,並以檢察官為例,提出法律人培養良好職業素養的方法和路徑;第八專題從《鋼琴師》出發,闡明主權與人權的辯證關系,並對人權外交進行評析。
電影是一種閱讀、欣賞起來相對低成本的文學作品,它以直觀的、生動的圖景展現法學原理和法律精神。
目前,以電影傳播法學理論的方式為眾多高校進行法學教育所采用,但在學界僅有一些探討和研究「電影與法學」的論文,缺乏一部完整、系統的作品。
本書的出版可以改變這一狀況。
本書選用經典法律電影詮釋法學基本理論,全書共由八個專題構成:第一專題從《東京審判》出發,闡明法學的正義品格,同時介紹法學的概念和體系;第二專題從《湯姆叔叔的小屋》出發,闡明法律的本質,同時介紹法律的內涵和形式;第三專題從《律政俏佳人2》出發,闡明法律創制的基本知識,包括法律創制的概念、原則和程序;第四專題從《楊乃武與小白菜》出發,闡明冤案的產生與預防,同時分析冤案的危害和成因,提出預防和處理冤案的對策建議;第五專題從《費城故事》出發,闡明法律人文精神,包括法律人文精神的主要內容、人性基礎和存在形態等;第六專題從《被告山杠爺》出發,闡明法治中國建設的障礙與出路;第七專題從《全民目擊》出發,闡述法律人的職業素養,並以檢察官為例,提出法律人培養良好職業素養的方法和路徑;第八專題從《鋼琴師》出發,闡明主權與人權的辯證關系,並對人權外交進行評析。
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