日語詞匯新思維：詞源+聯想記憶法(全新改版)

從日語假名的「發音」和「形狀」入手；追本溯源；將假名賦予含義；幫助讀者從假名來源角度掌握單詞。充分利用以心理學理論為基礎的左腦的邏輯思維和右腦的想象功能進行聯想；提供了一種記憶日語詞匯的全新思維和有效方法。

總結漢語詞與漢語發音的對應規律；按照鼻音；長音；重音；促音；漢語的R音將漢語詞進行分類整理；便於讀者對照學習；加深記憶。逐一標注單詞的假名及音調；輔以作者原聲朗讀的中日雙語MP3錄音；幫助讀者徹底告別「啞巴日語」。

安寧，日本京都大學教育心理學博士，留日十余載，期間除從事心理學研究外，還常年擔任翻譯工作，並在日本關西地區各大企業及學校兼職任教。被稱為「教日本人日語的中國人」。對語言研究的深厚功底和獨樹一幟的教學風格使她榮獲「北京市海淀區優秀教師」、「新東方教育科技集團優秀教師」及「北京新東方優秀教師」等榮譽稱號。