本教材基於「雙證融通」的理念編寫,以工作過程為主線,以任務驅動的方式構建體例,打破傳統的學科型課程架構,凸顯項目課程的特征,內容實現「理實一體化」。
本教材主要包括貨幣資金的結算、會計處理業務和企業納稅基本知識三大部分內容,在教材中具體分為八個模塊、三十三個任務,能夠滿足中職學校非會計專業學生對財務知識的學習需要。每個任務以實際情境引導知識和技能學習,寓「教、學、做」於一體,既方便教師教學,又有助於學生學習。
本教材可作為中職文秘專業及相關專業的教學用書、社會培訓用書、從業人員自學用書,還可作為秘書職業技能鑒定培訓用書。
李博,男,1983年出生,中共黨員,注冊會計師,會計師,經濟師。自工作以來一直從事中職會計專業一線教學,在教學中積極探索職教發展方向,對職校的辦學模式和前沿的教學方式方法以及教學改革有深刻的思考和豐富的實踐經驗。曾個人參加會計專業教師技能大賽,同時輔導學生參加會計專業技能大賽,均在省、市、區乃至全國獲得優異成績。