翻轉式學習:21世紀學習的革命

翻轉式學習:21世紀學習的革命
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內容簡介

主要講述了,翻轉式學習,即讓孩子先學,老師在課堂上通過提問,了解學生在學習中的問題再將進行教授。這一學習方式的改革,極大地調動了學生的積極性,提高了學習效率。《翻轉式學習:21世紀學習的革命》作者根據這一教學理念,創辦了瑟谷學校。

在書中,兩位作者為我們深入剖析了當今全世界教育面臨的巨大問題:后工業化時代已來臨,而我們的教育模式還停留在工業化時代的樣子,把學生培養成為工業社會服務的、馴良的標准化的產品。他們用深邃的洞察力展示出,當今「工廠式」學校的顛倒、錯誤與可笑之處。告訴我們,對個人教育有幫助的內在工具和外在環境是什麼;構建出,一個人從出生到死亡各個階段理想教育的藍圖。

作者所主張的教育理念被很多國內一流中小學校所接受,並在不斷推廣之中,而大規模網上學習課程的涌現,進一步加快了這一過程。
 

目錄

緒論:何為教育

第一部分 當今的教育體制敗在何處
第一章 教與學
第二章 課堂環境
第三章 科目和學科
第四章 新世界
第五章 反民主式教育
第六章 抵制變革的因素

第二部分 佐助教育之因素
第七章 發達社會為個體實現提供的環境
第八章 自由民主環境對於個體實現提出的特殊要求
第九章 個體對自身教育做出的貢獻
第十章 藝術的位置

第三部分 構想理想化的終身教育
第十一章 構想理想化的教育環境:原因與方式
第十二章 學齡前的歲月
第十三章 重新審視幼兒園到十二年級
第十四章 大學經歷
第十五章 教育和工作生活
第十六章 退而不「休」

第四部分 附記:理想的學校
附錄1 資助理想的學校
附錄2 瑟谷學校
后記
譯后記:學習的另一種視野
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