家庭社會工作理論與實務
結合中國當前社會和家庭發展現狀，將家庭社會工作定位為社會工作的服務領域之一，運用家庭社會工作的理論探索家庭社會工作實務工作過程和方法。
全書內容划分為七大學習情境，首先引導學生形成對家庭和家庭社會工作的認知，接着介紹家庭社會工作最專業的方法，即家庭治療模式和家庭治療的方法，然后引導學生掌握家庭過程輔導、家庭關系輔導、特殊家庭輔導的技術和方法，最后還介紹了家庭社會工作相關法規政策。
本書堅持「在行動中學習」的理念，采取情境教學和任務體驗式教學思路和模式，注重家庭社會工作實務工作技巧的培養和訓練，每一個子情景的學習都是從任務體驗開始，進而過渡到相關知識的學習。
這樣的結構和內容安排符合學習者的認知規律，同時能體現高職教育的職業性、實踐性和開放性以及社會工作教學的專業性。
