本書是王陽明與其弟子、友人的對話、書信匯集體,包含了王陽明的主要哲學思想,是研究陽明心學及其發展的重要資料。
《國學典藏書系:傳習錄全解》高揚主體意識,強調內心的力量,追求透明本心、胸中灑脫,對改善現代人的精神狀態有着積極的作用,是現代人修養身心的最佳指導思想;同時,它對現代人個性的發展、思想的自由解放、事業的開拓進取也都有着有益的啟示。
王陽明,中國歷史上罕見的在立德、立功、立言三方面都有顯著作為的大家。作為思想家,他開創了儒學新天地,成為一代「心學」宗師;作為軍事家、政治家,他立下了不世之功,彪炳史冊。他在立德、立功、立言上皆居絕頂,成就「真三不朽」,實現了古今聖賢的最高人格理想。其獨具一格的心學思想流傳至今,響徹中外,在中國、朝鮮半島以及東南亞國家乃至全球都有重要而深遠的影響。
目錄
上卷
徐愛錄
門人徐愛書
1.處處有仁愛
2.善乃心之本體
3.萬事求心之理
4.人心之孝
5.重視知行合一
6.格物致知
7.博聞與約禮的功夫
8.真「心」本惟一
9.「抄襲」人生無新意
10.奠持功利之心
11.貴在朴實無華
12.傳承中華文明
徐愛跋
徐愛問學
陸澄錄
1.一心一意做事
2.「天理」之志長存
3.心煩躁須靜坐
4.謙讓相下才明智
5.遠離慕虛榮之心
6.學習精、氣、神
7.聖人之心如明鏡
8.義理無定在
9.人在事上磨
10.以「下學」求「上達」
11.惟精惟一的人生
12.走已所願之路
13.動靜皆人生
14.循規蹈矩,怡然自得
15.一步一步,何須急躁
16.讀書之法,用心體會
17.知善知惡方人心
18.存養身心常省察
19.心安源自慎獨
20.人的「四心四德」
21.自省滌盪心靈
22.有人夜怕鬼
23.孔子正名
24.不可放縱
25.「夜氣」時時思
26.把心放在「腔子」里
27.「三教」之教,海納百川
28.懷一顆惻隱之心
29.因時而治,靈活權變
30.簡單才是活着的真諦
31.疑問方有長進
32.掃除廓清,防患於未然
33.聖人心體,哭則不歌
34.心有所想,就能做到
35.磨上用功,磨煉己心
36.世界的大小取決於自己
37.私欲如塵土
38.行動的說服力
39.發揮主觀能動性
40.道德品質的意義
41.為有源頭活水來
42.善念發而知之
43.閑思雜念皆拒之
44.持其志氣
45.做作非人生
46.中正之理
47.方圓之智
48.自修自悟
49.活在當下
50.心之本體
51.實踐出真知
52.格物者堅持
53.專注,一次只做一件事
54.人生的正確航向
55.當理而無私心
薛侃錄
1.做人切勿一根筋
2.提高人生涵養
3.見善即遷,提升自我
4.大家風度,肯定他人
5.只求日減,不求日增
6.朱子之悔:及時改過
7.砍去花間草
8.主宰自己的命運
9.堅定心中的信念
10.天君泰然,從容處之
11.沽名釣譽毀人生
12.不宜耿耿於懷
13.做自己該做的事
14.本心不動
15.有心就有力量
16.最適合自己的
17.享受生活的愉悅
18.學習之道,一以貫之
19.心上用功,寬心處事
20.未發之中,不貳過
21.分清本末好做事
22.日見己之不足
23.窮盡專一之理
24.孝心乃天理倫常
25.誠心正意立於世
26.克服一切私欲
27.不因人廢言
28.人貴於自知
29.莫要貴疏賤親
30.放棄那些「腐鼠」
31.人生路親自走
32.朝聞道夕可死
33.修道在於自己
34.人生創新不唯書
35.留一顆知足的心
中卷
錢德洪序
王陽明與《傳習錄》
答顧東橋書
1.匡正誠意,信守承諾
2.好高騖遠難成功
3.知行並進,不分先后
4.實踐檢驗真理
5.於繁華中養心
6.為父母盡孝行
7.思之心體自明
8.偏聽偏信之害
9.孝,聽父母的話
10.節目時變例子
11.良知與生俱來
12.身居陋室心不動
13.追求高尚道德情操
14.拔本塞源,因材施教
15.萬年一日,不畏等待
答周道通書
1.有「朋」遠來
2.立志需真心
3.何思何慮?
4.心通於道,明辨是非
5.事上磨煉之福
6.打破思維定勢
7.他人是非少妄言
8.氣性一體,心懷天下
答陸原靜書(一)
1.享受心的寧靜
2.關注身邊的美好
3.精一:認認真真做事
4.養德即養生
答陸原靜書(二)
1.眾生皆憐愛
2.領悟靜的智慧
3.學會理解他人
4.驅散壞情緒
5.戒慎恐懼,謹慎為之
6.快樂不期而至
7.未雨綢繆之理
8.人生更上層樓
9.刻意不如坦然
10.時時充滿陽光
11.快樂無處不在
12.精誠所至,金石為開
錢德洪跋
用點心生活
答歐陽崇一
1.把握事情的關鍵
2.要有主見地思考
3.量力而行大智慧
4.人生勿要自欺
答羅整庵少宰書
1.不宜捕風捉影
2.自尊無畏走人生
3.毫厘之差不能有
4.勇於突破的頭腦
5.心懷感恩之情
答聶文蔚(一)
1.高山流水覓知音
2.以己之心,推己及人
3.天地之大,善人防惡
4.雪中送炭,援助他人
5.樂觀面對苦難
6.不計個人得失
7.常與友人聚一聚
答聶文蔚(二)
1.勇於承擔責任
2.拒絕浮躁,踏實做人
3.愛,「必有事焉」
4.人生目標慎曲折
5.全面看世界
6.孝乃大仁之本
7.打好成功的基礎
8.除去此纖翳
9.誠惶誠恐,反思自身
訓蒙大意示教讀(劉伯頌等)
教約
……
下卷
徐愛錄
門人徐愛書
1.處處有仁愛
2.善乃心之本體
3.萬事求心之理
4.人心之孝
5.重視知行合一
6.格物致知
7.博聞與約禮的功夫
8.真「心」本惟一
9.「抄襲」人生無新意
10.奠持功利之心
11.貴在朴實無華
12.傳承中華文明
徐愛跋
徐愛問學
陸澄錄
1.一心一意做事
2.「天理」之志長存
3.心煩躁須靜坐
4.謙讓相下才明智
5.遠離慕虛榮之心
6.學習精、氣、神
7.聖人之心如明鏡
8.義理無定在
9.人在事上磨
10.以「下學」求「上達」
11.惟精惟一的人生
12.走已所願之路
13.動靜皆人生
14.循規蹈矩,怡然自得
15.一步一步,何須急躁
16.讀書之法,用心體會
17.知善知惡方人心
18.存養身心常省察
19.心安源自慎獨
20.人的「四心四德」
21.自省滌盪心靈
22.有人夜怕鬼
23.孔子正名
24.不可放縱
25.「夜氣」時時思
26.把心放在「腔子」里
27.「三教」之教,海納百川
28.懷一顆惻隱之心
29.因時而治,靈活權變
30.簡單才是活着的真諦
31.疑問方有長進
32.掃除廓清,防患於未然
33.聖人心體,哭則不歌
34.心有所想,就能做到
35.磨上用功,磨煉己心
36.世界的大小取決於自己
37.私欲如塵土
38.行動的說服力
39.發揮主觀能動性
40.道德品質的意義
41.為有源頭活水來
42.善念發而知之
43.閑思雜念皆拒之
44.持其志氣
45.做作非人生
46.中正之理
47.方圓之智
48.自修自悟
49.活在當下
50.心之本體
51.實踐出真知
52.格物者堅持
53.專注,一次只做一件事
54.人生的正確航向
55.當理而無私心
薛侃錄
1.做人切勿一根筋
2.提高人生涵養
3.見善即遷,提升自我
4.大家風度,肯定他人
5.只求日減,不求日增
6.朱子之悔:及時改過
7.砍去花間草
8.主宰自己的命運
9.堅定心中的信念
10.天君泰然,從容處之
11.沽名釣譽毀人生
12.不宜耿耿於懷
13.做自己該做的事
14.本心不動
15.有心就有力量
16.最適合自己的
17.享受生活的愉悅
18.學習之道,一以貫之
19.心上用功,寬心處事
20.未發之中,不貳過
21.分清本末好做事
22.日見己之不足
23.窮盡專一之理
24.孝心乃天理倫常
25.誠心正意立於世
26.克服一切私欲
27.不因人廢言
28.人貴於自知
29.莫要貴疏賤親
30.放棄那些「腐鼠」
31.人生路親自走
32.朝聞道夕可死
33.修道在於自己
34.人生創新不唯書
35.留一顆知足的心
中卷
錢德洪序
王陽明與《傳習錄》
答顧東橋書
1.匡正誠意,信守承諾
2.好高騖遠難成功
3.知行並進,不分先后
4.實踐檢驗真理
5.於繁華中養心
6.為父母盡孝行
7.思之心體自明
8.偏聽偏信之害
9.孝,聽父母的話
10.節目時變例子
11.良知與生俱來
12.身居陋室心不動
13.追求高尚道德情操
14.拔本塞源,因材施教
15.萬年一日,不畏等待
答周道通書
1.有「朋」遠來
2.立志需真心
3.何思何慮?
4.心通於道,明辨是非
5.事上磨煉之福
6.打破思維定勢
7.他人是非少妄言
8.氣性一體,心懷天下
答陸原靜書(一)
1.享受心的寧靜
2.關注身邊的美好
3.精一:認認真真做事
4.養德即養生
答陸原靜書(二)
1.眾生皆憐愛
2.領悟靜的智慧
3.學會理解他人
4.驅散壞情緒
5.戒慎恐懼,謹慎為之
6.快樂不期而至
7.未雨綢繆之理
8.人生更上層樓
9.刻意不如坦然
10.時時充滿陽光
11.快樂無處不在
12.精誠所至,金石為開
錢德洪跋
用點心生活
答歐陽崇一
1.把握事情的關鍵
2.要有主見地思考
3.量力而行大智慧
4.人生勿要自欺
答羅整庵少宰書
1.不宜捕風捉影
2.自尊無畏走人生
3.毫厘之差不能有
4.勇於突破的頭腦
5.心懷感恩之情
答聶文蔚(一)
1.高山流水覓知音
2.以己之心,推己及人
3.天地之大,善人防惡
4.雪中送炭,援助他人
5.樂觀面對苦難
6.不計個人得失
7.常與友人聚一聚
答聶文蔚(二)
1.勇於承擔責任
2.拒絕浮躁,踏實做人
3.愛,「必有事焉」
4.人生目標慎曲折
5.全面看世界
6.孝乃大仁之本
7.打好成功的基礎
8.除去此纖翳
9.誠惶誠恐,反思自身
訓蒙大意示教讀(劉伯頌等)
教約
……
下卷
序
《傳習錄》一書是王陽明與其弟子、友人的對話、書信匯集體,包含了王陽明的主要哲學思想,是研究陽明心學及其發展的重要資料。王陽明(1472年~1529年),幼名雲,后改名守仁,字伯安,號陽明,謚文成,世稱陽明先生,漢族,浙江承宣布政使司紹興府余姚縣(今浙江省余姚市)人。
明代著名的思想家、教育家、文學家、書法家、哲學家和軍事家,陽明先生是陸王心學之集大成者,不僅精通儒、釋、道三教,而且能夠統軍征戰,是中國歷史上罕見的全能大儒。其學術思想在中國、日本、朝鮮半島以及東南亞國家乃至全球都有重要而深遠的影響,因此,王陽明和孔子、孟子、朱熹並稱為孔、孟、朱、王。
王陽明的學說在朱學衰頹之際,倡導「心即是理」、「知行合一」,把儒家的內聖之道發展到了極致,其思想沖破了數百年來中國思想界為程朱理學所壟斷的沉悶局面,風靡晚明,啟迪近代,即使到了現代社會,它依然歷久彌新,閃現着美妙的光芒。這正是經典與眾不同的魅力所在。
明代著名的思想家、教育家、文學家、書法家、哲學家和軍事家,陽明先生是陸王心學之集大成者,不僅精通儒、釋、道三教,而且能夠統軍征戰,是中國歷史上罕見的全能大儒。其學術思想在中國、日本、朝鮮半島以及東南亞國家乃至全球都有重要而深遠的影響,因此,王陽明和孔子、孟子、朱熹並稱為孔、孟、朱、王。
王陽明的學說在朱學衰頹之際,倡導「心即是理」、「知行合一」,把儒家的內聖之道發展到了極致,其思想沖破了數百年來中國思想界為程朱理學所壟斷的沉悶局面,風靡晚明,啟迪近代,即使到了現代社會,它依然歷久彌新,閃現着美妙的光芒。這正是經典與眾不同的魅力所在。
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