小學生分類作文選萃(4年級)

第一章個性鮮明的寫人
@精湛指導
一、認真觀察生活，確定人物特點
二、選取典型事例，突現人物特點
三、注重細膩描寫，再現特定情景
@精品素材
好標題
好開頭
好結尾
好句段
@精彩范文
我
我的名字
開心「豬爸爸」
「不尋常」的老爸
我家的大廚
媽媽是個「馬大哈」
我給媽媽畫張像
我敬佩表姐
丑小弟
愛打岔的奶奶
「酒仙」外公
長不大的舅媽
「殺手」一家
「龍」行天下
搞笑的劉邁
唉，怎麼說你才好呢！
「野蠻」組長
亞洲小黑人
「黃豆」真逗
手舞足蹈的英語外教
老師的眼睛會說話
我們班的「51號」
「變臉」阿姨

第二章豐富多彩的記事
@精湛指導
一、拓寬思路廣選材
二、條理清楚講順序
三、人物言行細描繪
@精品素材
好標題
好開頭
好結尾
好句段
@精彩范文
不同以往的掉牙
表姐「失蹤」案
我的課余生活——彈古箏
MP3離我有多遠
自制雙眼皮
低碳環保，綠色出行
打包不丟人
素食之味
餓的滋味
電腦也感冒
家庭「侃」會
三戰椰王
害怕拆線
爸爸的呼嚕
和老爸搶肉
奇妙的影子
一杯蜜糖茶
踢毽子讓我着迷
哄外婆
盲人摸象
給茶樹「理發」
我的書房是流動的
有趣的乒乓球對決賽
倒霉的電腦
打水漂
起床
爺爺呀爺爺，別玩了
哎呀，我的錢呢
我「懷孕」了
誰看好這一股
照鏡子三鏡頭
我捉到了快樂
等待小生命
最好的禮物
床單上的「傷口」
木頭人
乒乓球「增肥」
油水大戰
有趣的「姜撞奶」
三個人，一雙眼睛
媽媽寫證明

第三章生動形象的寫景
@精湛指導
一、明確范圍，突出重點
二、抓住特征，繪出風采
三、把握順序，寫出層次
四、善於聯想，巧用修辭
五、情由景生，情景交融
@精品素材
好標題
好開頭
好結尾
好句段
@精彩范文
春天的聲音
神奇的秋姐姐
找秋天
秋天的足跡
叫我如何不愛她
冬天的第一場雪
我喜歡的季節
雪
那一片天
天上的雲
觀日出
夏天的雨
雨后
家鄉的竹林
鄉村的黃昏
美麗的鄉村黃昏
美麗的衡水湖
我愛故鄉的山水
早春水鄉
美麗的草原，我的家
我的家鄉
我的家鄉南通
美麗的西安城牆
校園一角

第四章惟妙惟肖的狀物
@精湛指導
一、仔細觀察，了解外部特征
二、按照順序，抓住個性特征
三、融入感情，表達真情實感
@精品素材
好標題
好開頭
好結尾
好句段
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我家的小狗
可愛的露露
午休的貓
活寶鬧鍾
豬
可愛的鸚鵡
我的珍珠鳥
我家的畫眉
調皮的小兔子
蠶寶寶「小不點兒」
我愛你，茉莉花
家鄉的牡丹
忘不了那棵大柳樹
椰子
柚子的自述
家鄉的蓮
紅
神奇的胖大海
家鄉的茶
我愛家鄉的臭豆腐
醋熘白菜
山竹
「小豬」寶貝
哼鼻子先生
雨花石
……
第五章新奇絕妙的想象
第六章身臨其境的游記
第七章獨到深刻的感悟
第八章真摯動人的抒情
第九章特立獨行的應用