學生朗誦藝術

學生朗誦藝術
定價:156
NT $ 136
  • 作者:謝倫浩(主編)
  • 出版社:石油工業出版社
  • 出版日期:2013-11-01
  • 語言:簡體中文
  • ISBN10:7502197486
  • ISBN13:9787502197483
  • 裝訂:251頁 / 普通級 / 1-1
 

內容簡介

社會在進步,時代在發展,新的生存環境呼喚新的適應性人才,呼喚具有開拓精神、擁有創新品質、掌握先進技能的能力型人才,而口才表達、朗誦技巧是一切技能的基礎,是所有才能的支撐。

古往今來,很多卓越的Vl才大師往往是胸藏百匯,舌戰春蕾,振臂高呼,應者雲集,挽狂瀾於既倒,助巨浪以前行。他們的口才藝術具有神奇的感染力、鼓動力和說服力。

在當下信息化社會中,信息傳播速度加快,口語交際增多。理論家崇論宏議,情動四海;軍事家理薄中天,言之鑿鑿;外交家侃侃而談,不容置喙。此外,企業家的談判、營業員的推銷、學者的交流都要有非凡的口才技巧。正因為如此,口語藝術作為宣傳真理的好工具,獲取信息的好途徑,擴大聯系的好機會,求知學習的好渠道,而受到人們特別是青少年學生朋友的喜愛和重視。

其實,口語素質是可以后天習得和培養的,而盡早獲得與培養又是每個青年學生刻意追求的。因為,只有掌握了良好的口語技巧、口才技能,才不至於被社會淘汰,才能在激烈、殘酷的人生角逐中守住屬於自己的那一方天地。
 

目錄

第一章 朗誦的基本功
第一節 什麼是朗誦
第二節 朗誦如何用氣
第三節 朗誦如何發聲
第四節 朗誦如何吐字
第五節 朗誦如何護嗓

第二章 朗誦的准備
第一節 如何進行朗誦前期准備
第二節 如何選定朗誦作品
第三節 如何理解朗誦作品
第四節 如何設計朗誦的整體形

第三章 朗誦的一般技巧訓練
第一節 如何進行停頓訓練
第二節 如何進行重音訓練
第三節 如何進行語速訓練
第四節 如何進行節 奏訓練
第五節 如何進行語調訓練
第六節 如何進行語勢訓練

第四章 朗誦藝術中的態勢語言技巧
第一節 如何確立朗誦的姿態
第二節 如何變換朗誦手勢
第三節 如何運用朗誦眼神
第四節 如何運用朗誦表情

第五章 朗誦綜合表達技巧
第一節 如何調控朗誦的狀態
第二節 如何表達朗誦的情感
第三節 如何給朗誦作品配樂
第四節 朗誦中如何使用麥克風

第六章 各種文體的朗誦指導
第一節 如何進行詩歌朗誦
第二節 如何進行散文朗誦
第三節 如何進行小說朗誦
第四節 如何進行童話朗誦
第五節 如何進行寓言朗誦

參考文獻
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