研究了多個不同法系國家的調解實踐,從基層的司法需求出發,吸收國外調解培訓的好經驗,運用一種更靈活的體例,旨在為中國的基層調解組織、調解員提供一本最為實用的調解教材,做到「即使是受過初中教育的調解員也能讀懂」。
《調解員培訓簡明教程》的優勢在於,長期基層工作的經驗使作者了解一線的法官、調解員需要解決的是什麽問題。所以與其他同類教材相比,沒有太多的宏大敘事,也沒有龐雜的資料堆砌,更多的是調解過程中各種情況的應對和細節的處理。實例豐富,有的放矢,對症下藥,簡明實用。
目錄
第一章 為什麽選擇調解
第一節 調解的優勢
一、修路與做菜:有糾紛不一定要打官司
二、比較優勢:調解的四項優點
第二節 秋菊該不該打官司
一、沖突的發生
二、秋菊打官司的成本
三、秋菊打官司後的結果與困境
四、激活:鄉土社會自治秩序的重構
附錄:調解勸導書
第三節 中國傳統文化中的調解觀
一、「無訟思想」溯源
二、中國鄉土社會的傳統調解資源
三、民間「吃講茶」與「吃茶講壺」的習俗
四、「六尺巷」的故事——一起相鄰權糾紛的文化解讀
第二章 調解概論
第一節 調解的基本原則
一、自願原則
二、合法原則
三、查明事實,分清是非原則
第二節 調解的保密性
...................
第六章 調解員能力建設與職業倫理
第一節 調解員的能力建設
一、什麽樣的人適合當調解員
二、調解員的培訓及資格准入
三、調解員的繼續教育
第二節 中立與公正
一、調解員中立性的制度保障
二、調解員的公正性的制度保障
第三節 調解員的保密義務
一、調解過程中信息保密
二、調解保密性的制度設計
三、保密原則的放棄與例外情形
調解不僅僅是和為貴
第一節 調解的優勢
一、修路與做菜:有糾紛不一定要打官司
二、比較優勢:調解的四項優點
第二節 秋菊該不該打官司
一、沖突的發生
二、秋菊打官司的成本
三、秋菊打官司後的結果與困境
四、激活:鄉土社會自治秩序的重構
附錄:調解勸導書
第三節 中國傳統文化中的調解觀
一、「無訟思想」溯源
二、中國鄉土社會的傳統調解資源
三、民間「吃講茶」與「吃茶講壺」的習俗
四、「六尺巷」的故事——一起相鄰權糾紛的文化解讀
第二章 調解概論
第一節 調解的基本原則
一、自願原則
二、合法原則
三、查明事實,分清是非原則
第二節 調解的保密性
...................
第六章 調解員能力建設與職業倫理
第一節 調解員的能力建設
一、什麽樣的人適合當調解員
二、調解員的培訓及資格准入
三、調解員的繼續教育
第二節 中立與公正
一、調解員中立性的制度保障
二、調解員的公正性的制度保障
第三節 調解員的保密義務
一、調解過程中信息保密
二、調解保密性的制度設計
三、保密原則的放棄與例外情形
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