超越上海：美國應該如何建設世界頂尖的教育系統
超越上海：美國應該如何建設世界頂尖的教育系統
2010年12月世界經合組織公布了PISA2009測評結果，上海全球排名第一，頓時成為了人們關注的焦點。《紐約時報》等西方主流媒體紛紛在第一時間刊發討論文章，對上海教育進行解讀。
馬克·塔克主編的《超越上海(美國應該如何建設世界頂尖的教育系統)》由美國「全國教育與經濟研究中心」主席Marc
S．Tucker主編，研究了上海、芬蘭、日本、新加坡、加拿大等五個被認為是教育最成功的國家和地區，對他們的成功經驗做了比較詳細的分析與解讀。意在從一位美國教育研究者的角度回答一個簡明的問題：如果我們要學習世界最好的教育系統的經驗，並在此基礎上建立一個比世界上已經存在的都要好的教育系統，那麼我們應該怎麼設計？
實際上，《超越上海(美國應該如何建設世界頂尖的教育系統)》對中國的教育工作者也是—個很好的反思機會：哪些是我們做得好的，哪些是人家做得好的。
