《病理學實驗與考試指導(雙語版)》遵循五年制臨床醫學各專業及護理專業的培養目標和教學大綱編寫,供病理學中英文雙語教學使用,特別是配合雙語《病理學》教材(科學出版社2005年)使用。《病理學實驗與考試指導(雙語版)》用中英對照形式編寫,共十五章,每章內容與雙語《病理學》教材同步,側重於實踐訓練,包括大體標本描述、病理切片觀察指導,病例討論與分析,思考題與答案。在全書后增加了病理綜合測試並配有詳細解釋,更有利於學生的學習、理解和掌握病理學知識。
《病理學實驗與考試指導(雙語版)》根據醫學基礎、臨床、預防、口腔、影像、護理等專業培養的目標和要求,按照相關專業的教學大綱,在病理學多年來雙語教學實踐的基礎上,采用中英文雙語編寫。《病理學實驗與考試指導(雙語版)》共十五章,包括病理實驗和考試訓練的內容。病理實驗部分包括對組織大體標本、顯微鏡下組織結構和病變特點的描述,有助於學生對病理學基本知識的掌握,培養學生的實踐能力和創新能力。病理學考試訓練包括每個章節的階段性訓練和學習結束后的綜合性訓練,結合臨床着重於病例討論和病理分析,采用選擇題和問答題的形式編寫,適當編入了部分較難試題,以培養學生良好的學習習慣,形成獨立思考、分析問題、解決問題的能力,掌握病理學基本知識的同時學習和應用醫學專業英語,為今后的工作打好基礎。
《病理學實驗與考試指導(雙語版)》可以配合雙語版《病理學》同時使用,亦可單獨使用。可作為醫學基礎、臨床、預防、口腔、影像、護理等專業病理教學的實驗用書,亦可用於留學生的病理教學,同時也適用於長學制教學和臨床病理醫生學習的參考用書。
該書遵循五年制臨床醫學各專業及護理專業的培養目標和教學大綱編寫,供病理學中英文雙語教學使用,特別是配合雙語《病理學》教材(科學出版社2005年)使用。全書用中英對照形式編寫,共十五章,每章內容與雙語《病理學》教材同步,側重於實踐訓練,包括大體標本描述、病理切片觀察指導,病例討論與分析,思考題與答案。在全書后增加了病理綜合測試並配有詳細解釋,更有利於學生的學習、理解和掌握病理學知識。
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