兒童的樂園：走進21世紀的美國學前教育
《兒童的樂園：走進21世紀的美國學前教育》是《當代國外學前教育大視野叢書》中的一冊，共分為美國學前教育機構的目的與目標、美國學前教育機構與社區的共育等十章內容，既適合國內學前兒童教育工作者、家長、社區人士閱讀，以便更好地借鑒美國學前教育的經驗，促進我國兒童健康快樂地成長；也適合在校修讀學前教育、比較教育、社會學和建築學等有關專業的大學生和研究生閱讀，以便更好地開拓自己的視野，能站在國際舞台上，審視學前教育的發展與變革。
李生蘭，華東師范大學學前教育系教授。主要從事學前兒童家庭和社區教育、學前教育原理、比較學前教育、學前兒童英語教育等方面的教學和科研工作。
先后主持了教育部人文社會科學研究「十五」規划基金課題「幼兒園利用家庭和社區資源對兒童進行德育的研究」、上海市教育科學研究基金課題「中外學前兒童社會領域教育的比較研究」等二十余項省部級科研項目。
獨立出版了《學前兒童家庭教育》、《幼兒家庭教育》、《幼兒園與家庭、社區合作共育的研究》、《學前教育學》、《比較學前教育》等5部著作，主編了《幼兒園英語教育》系列教材6本，在國內外教育核心刊物上公開發表科研報告和學術論文百余篇。
多次赴美國、英國、澳大利亞、日本、新加坡等國家講學或訪學，進行學前教育領域的學術交流和考察研究活動。
曾獲「上海高校優秀青年教師」稱號。此外，還獲得上海市教育科學研究成果獎（教育改革與創新類）二等獎、「中國學前教育研究會優秀論文獎」、「幼兒教育優秀作品獎」以及上海市成人高等師范「教育教學優秀獎」、華東師范大學「繼續教育工作教學獎」等多項獎勵。
