高等職業教育課程開發與實施技術

第一章 課程和課程開發導論
第一節 課程和職業課程
第二節 課程開發
第二章 高職職業課程開發的理念
第一節 高職職業課程觀
第二節 職教課程開發模式
第三節 我國高職職業課程的開發
第三章 高職職業課程開發的理論基礎
第一節 系統理論和方法
第二節 現代學習心理學理論
第三節 知識、知識結構及其建構
第四節 技能、技能結構及建構
第五節 心智技能結構及其建構
第六節 能力、能力結構及其建構
第七節 素質觀、素質結構及其建構
第四章 高職職業課程開發的若干問題
第一節 高職職業課程開發的原則
第二節 高職職業課程開發的基本策略
第三節 高職職業課程開發的主要方法
第四節 高職職業課程開發流程
第五節 高職職業課程開發的核心問題
第六節 高職職業課程的設計
第五章 高職職業課程開發的基礎——職業工作分析
第一節 工作分析在高職職業課程開發中的價值
第二節 高職職業課程開發中的工作分析
第三節 行動領域的開發與設計要素
第六章 高職教育項目課程的開發
第一節 項目課程概述
第二節 項目課程開發的原則和流程
第三節 高職項目課程開發的主要方法
第四節 項目課程(體系)教學文件的編寫
第七章 高職學習領域課程的開發
第一節 學習領域課程及其開發
第二節 行動領域的開發與設計
第三節 學習領域的開發與設計
第四節 學習情境的開發與設計
第八章 高職公共平台課程的開發
第一節 高職公共平台課程概述
第二節 高職公共平台課程開發的程序和方法
第三節 高職公共平台課程開發的整合法
第四節 高職公共平台課程開發案例
第九章 高職課程的實施
第一節 課程實施概述
第二節 行動導向教學
第三節 行動導向教學的若干有效方法
第十章 高職職業課程開發評價
第一節 課程開發評價概述
第二節 高職職業課程開發的過程評價和質量控制
第三節 高職職業課程開發的整體評價
第十一章 生物技術及應用專業課程開發
第一節 課程體系開發的基本信息
第二節 課程體系開發與設計
第三節 課程開發與設計
第十二章 多媒體設計與制作專業課程開發
第一節 課程開發基本信息
第二節 課程體系開發與設計
第三節 課程開發與設計
主要參考文獻