六個思考框

1 目的︰三角形
清楚自己為什麼需要信息，需要什麼樣的信息，用信息的目的引導注意力。
【解讀】為什麼員工流失率高達10%，生產還不會受影響？
2 準確性︰圓形
我們根據信息來確定行動、信仰或意見，信息的準確性以及如何確定信息的準確性是至關重要的。
【解讀】大腦左右半球真的有明確的分工嗎？
3 觀點︰正方形
關注信息中的偏見或中立程度，關注信息是客觀的還是主觀的，因為這會影響我們使用信息的方式。
【解讀】你看到是美麗的少女，還是癟嘴的老婦？
4 興趣︰心形
興趣是無用的，但是它是信息最有吸引力的一面。對興趣的敏感性可以幫我們儲備大量的背景信息。
【解讀】一半制冷，另一半制熱的“冰箱”有什麼用？
5 價值︰鑽石形
這個信息的價值是什麼？用鑽石形框架發掘信息中不同類型和層次的價值。
【解讀】粘不牢，隨時都能撕下來的粘合劑注定是廢品嗎？
6 結果︰板形
我們應該把結論或結果清晰地展現出來，這就需要我們仔細考慮到底什麼是重要的。
【解讀】采訪一萬次杰克?韋爾奇會得到什麼結果？

從信息中獲得最大價值

注意力是思維的一個重要組成部分，但人們很少注意到它。人們認為它只是恰好發生的事情。

一些不尋常的東西可以吸引人們的注意力。比如，如果你看到有人躺在路上，你就會注意到他。如果你看到一只歡快的粉紅色小狗，你也會注意到它，並發出贊嘆。

上述正是注意力的缺陷，即注意力會被不尋常的東西所吸引。那麼你會在多大程度上注意到普通的東西呢？

感知是思維的一個主要部分。哈佛大學戴維‧帕金斯（David Perkins）的研究表明，90%的思維錯誤是感知錯誤。再多的優秀邏輯也無法彌補感知錯誤。哥德爾（Goedel）的定理證明，從任何系統內部，你永遠無法用邏輯證明系統的起點，因為這個過程是帶有隨意性的感知的。

注意力是感知的一個關鍵因素。如果失去了引導注意力的能力，我們就只能看到一些熟悉的東西了。

引導注意力

在注意力方面，我們能做些什麼？我們不是要坐等著我們的注意力被拖向某個不尋常的事物，我們可以建立一個有意識“引導”注意力的框架。

正如我們可以決定向北看或向東南方向看，我們也可以建立一個引導我們注意力的框架。這就是本書中六個框架的主要內容。每一個框架就是一個觀察的方向。我們向某個方向看，注意到一些東西，並把我們看到的東西記錄下來。

我們可以用這個方法來尋找需求得以滿足的情況，尋找價值、興趣和準確性等。我們可以用“六個框架”中的每一個來引導我們的注意力。

海量信息

我們置身于信息的海洋中。我們可以利用互聯網等輕而易舉地獲取各種信息。但光有信息本身還不夠，更重要的是我們如何分析這些信息。我們怎樣才能從信息中獲取最大的價值？這是一個需要運用注意力的領域。

“六框架”為我們提供了一種從信息中提取最大價值的方法。這種方法和信息本身一樣重要。

“六框架”方法使用起來很簡單。但為了取得更好的效果，就必須把這種方法的使用作為我們有意識有計劃的行為，並且要接受相應的操作訓練。在做某件事的時候，僅僅意識到自己在做這件事還不夠，再以一種慎重的態度有計劃地去做會達到更好的效果。