很多組織和個人都參與到本書之中。首先要提到的是斯德哥爾摩的瑞典研究與規劃理事會(Swedish Council for Planning and Coordination of Research),他們設想了這一項目,並給予了三年多的資助。瑞典研究與規劃理事會,尤其是羅杰‧史文森(Roger
Svensson)先生,在早期階段一直指導該項目的研究,並幫助挑選研究團隊的人員,確定本書的寫作風格。本書的研究工作主要是在1990~1993年間進行的。在前兩年,我們仔細確定了研究項目的任務和內容,研究團隊的成員提交了論文的初稿。將這些論文整合為一個前後一貫的文本,這一工作是在第三年進行的,當時團隊中的作者邁克爾‧吉本斯( Michael
Gibbons)正在加州大學伯克利分校的高等教育研究中心休假。隨後,我們在幾次合作會議中踫面,逐行逐句地潤飾文稿,最終產生了這本著作。這其中蘊藏無窮樂趣,並使我們對在模式2中的工作有了親身的體驗。不過,我們不能讓讀者想象這是一個輕松的工作。將不同的觀點綜合起來,這總是一件困難的事情。最重要的是,我們科學政策研究中心的行政秘書蘇‧亞歷山大總是試圖將六位不同學者的觀點綜合起來,用合乎英文文法的、可以接受的形式呈現出來,而且還使我們每個人都同意。