西方政治思想史方法論研究

序一 徐大同教授在開幕式上的講話 徐大同
序二 叢日雲教授在開幕式上的講話 叢日雲
政治的代表性與自由民主體制︰
施密特、鄂蘭與勒弗論國家與人民的關系 蔡英文
價值中立面面觀 郭秋永
政治思想史的哲學面向︰以正義概念的內在邏輯為例 錢永祥
西方“早期現代”的思想史背景及其中國問題 高全喜
啟蒙的現代性與“自我”的觀念史 劉 擎
奧克肖特
——“意識形態政治”超越的方法與思路 張 銘
作為歷史事件的觀念
——以《美德、商業和歷史》為例談波考克
的思想史研究 馮克利
歷史地理解思想
——對斯金納有關思想史研究的理論反思的考察 彭 剛
阿隆《論自由》的政治思想史意義 應 奇
歷史些、歷史些
——馬基雅維里政治思想研究法 周春生
西方古典修辭學 胡傳勝
歷史語義學、語境主義與政治思想史研究 李劍鳴
概念史研究方法述要 方維規
自由主義政治哲學的方法論基礎 顧 肅
歷史主義與普遍主義問題 馬德普
論施特勞斯的政治哲學 陳建洪
西方政治思想史研究方法論的幾點思考 叢日雲
叢日雲教授在閉幕式上的講話 叢日雲

大家早上好！

今天開這個研討班，來了好幾十位青年學者。不僅有我們大陸一些專家學者給大家講課，還從台灣請來幾位教授，我們的同行，向大家傳經布道。

我是今天早晨從天津專門趕來的。盡管這個會我不能從頭參加到底，但是，這些材料，包括蔡英文先生的那篇論文，還有你們這些論文，我大體上都翻了一下，覺得都是很有水平的。

有一個說法︰我們老年人啊，新事記不住，老事忘不了。我現在就是這樣，很多新事我可能說不清、記不清了，所以，今天我就談些老事。

如果把西方政治思想史這個學科放在新中國成立以後60年，更具體來說改革開放以後的30年來看，辦這種青年教師研討班不是第一次，而是第二次。為什麼說是第二次？1982年，政治學恢復以後的那個“西方政治思想史教師培訓班”才是第一期，是在天津師範大學舉辦的。時隔近30年，我們又舉辦了一次，就是由中國政法大學舉辦的這次，當然，這次也是中國政法大學與天津師大合作舉辦的。

說起天津師範大學和中國政法大學來，在西方政治思想史上有相當深厚的淵源。這並不是從現在開始，也不是打叢日雲到這兒來開始的，也不是從張桂琳開始的，應該更早。為什麼我這麼說？新巾國成立以後，1952年搞院系調整的時候就把政治學砍掉了，政治學，不是西方政治思想史這一門學科，是整個政治學被砍掉了、取消了。以前各個大學都有政治學專業、政治學系、政治學院，但是，新中國成立以後，我們不說其他原因，就當時來講，就是學習蘇聯，高等教育也是按照蘇聯模式來建設的，蘇聯在當時也沒有政治學專業。1949年以前，巾國的高等教育完全是按照西方包括英美的模式來建設的，1949年後要改革，不學英美，要學蘇聯。在這個思想的指導下，就按照蘇聯的模式取消了政治學。

政治學取消以後，各種政治學系的課程設置也相應地取消了，唯獨“西方政治思想史”（當時叫“西方政治學說史”），保留了下來。為什麼？在蘇聯的法律系里邊有“政治學說史”這門課，他們用馬克思主義觀點來看，法律與政治是分不開的，所以，在這種情況下，蘇聯政治學系其他的課程都取消了，都跟法律結合起來了。現在，我們法律系有“法學理論”或“法理學”，在當時，中國人民大學是最早學蘇聯的一個大學，以蘇聯模式建立的一個大學，它完全按照蘇聯高等教育模式來組織這個學校，所以，人民大學也就按照蘇聯的法律系的教學計劃來組織它的教學，而蘇聯的法律系的教學計劃里面呢，國家與法律是不分的，所以當時不是開“法學理論”課，而是開“國家與法的理論”課。

在我們政治學界，就新中國成立以後來說，直到前幾年，我們有兩位老先生是當年在法律系教“國家與法的理論”的。一個是我，還有一個就是吉林大學的王惠岩先生。我自己以前是學法律的，新中國成立以後在人民大學開始教書，就是教“國家與法的理論”這門課。但是，按照蘇聯的教學計劃，要開設“政治學說史”，實際就是國家與法的理論史。要開“政治學說史”就要準備教學人才，當時，我也是跟諸位一樣的青年教師，人民大學就選了三位青年教師，跟蘇聯專家學習“政治學說史”，準備將來開課。這三個人現在有的不在了，有的改行了，就剩我一人了，所以，就顯得我老了。

在那個時候，我們听準的課呢？就是蘇聯專家給我們講課。他是按照蘇聯的“政治學說史”體系來安排課程的。當時，我們的教材也是蘇聯的教材，在新中國成立以後，我們就翻譯了兩本蘇聯的教材︰一本是凱切江的，這是第一本《政治學說史》。我們當時學的就是這本《政治學說史》；後來，奠基切夫又寫了一本《政治學說史》，這本《政治學說史》我們也翻譯過來了，就是這兩本書。凱切江的這本書在蘇聯來說也是第一本，他們以前也沒有這個。1949年以前，高等學校政治學系開“政治學說史”課用的教材，一種是翻譯過來的，就是丹寧的那本《政治學說史》，還有就是我們中國人自己寫的，最早的是高一涵寫的，他在北大開過“政治學說不得”課程，以後陸陸續續還有好幾位學者，我就不一一介紹了。

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