讀史入門

讀史入門
定價:239
NT $ 208
  • 作者:許凌雲
  • 出版日期:2011-04-01
  • 語言:簡體中文
  • ISBN10:7300136265
  • ISBN13:9787300136264
  • 裝訂:423頁 / 23 x 16 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
 

內容簡介

中國歷來有治史的傳統,史籍因而浩瀚;國人素重讀史,以鑒古知今。若論初學者的史海津筏,許凌雲先生的《讀史入門》可當之而不愧。《讀史入門》本著「辨章學術,考鏡源流」的大旨,追溯史學各類知識的發展流變,為初學歷史的人打開登堂入室之門。作者許凌雲不單對史部要籍推本溯源,更濃墨重彩地講述了史學的傳統、特點和成就,以及校讎考辨之方法,中間更滲透了作者精研史學多年的獨特心得與評價,對於指導新手讀史來說,於斯備矣!
 

目錄

上編 談史籍
第一章 史部淵源與史部目錄
第一節 讀史須知目錄
第二節 目錄源流
第三節 史部目錄
第二章 紀傳體正史
第一節 正史概述
第二節 《史記》和《漢書》
第三節 斷代諸史(上)
第四節 斷代諸史(下)
第三章 編年體史書
第一節 編年體源流
第二節 《資治通鑒》
第三節 《通鑒》續編
第四章 紀事本末體史書
第一節 紀事本末體源流
第二節 紀事本末體著作簡介
第五章 政書
第一節 政書源流
第二節 「十通」
第三節 歷代會要
第六章 史評和學術史
第一節 史評概說
第二節 史評要籍
第三節 學術史
第七章 地理和方志
第一節 沿革地理
第二節 歷史地圖
第三節 方志
第八章 實錄
第一節 實錄源流
第二節 《明實錄》和《清實錄》
第九章 別史與雜史
第一節 別史
第二節 雜史
第十章 金石與甲骨
第一節 金石源流
第二節 甲骨文字
第十一章 群經、諸子、文集
第一節 群經
第二節 諸子
第三節 文集
中編 談史學
第一章 史學概說
第一節 史學層次觀
第二節 史學概論
第三節 史學理論
第二章 關於中國史學史
第一節 論任務
第二節 論內容
第三節 論分期
第四節 論教學
第三章 修史制度
第一節 史官
第二節 史館
第三節 私修
第四章 史學傳統
第一節 傳統史學和史學傳統
第二節 傳統史學的優良傳統
第三節 通史家風
第五章 經學與史學
第一節 經史關系論略
第二節 兩漢經學與古史研究
第三節 魏晉以來經學的變遷
第四節 清代朴學與古史研究
第六章 史家選談
第一節 司馬遷的史學
第二節 劉知幾的史學
第三節 司馬光的史學
第四節 章學誠的史學
第五節 梁啟超的史學
第六節 李大釗的史學
下編 談校讀
第一章 讀史常識
第一節 歷法
第二節 職官
第三節 選舉
第四節 學校
第五節 姓名
第六節 宗法
第二章 校讀知識
第一節 校勘
第二節 版本
第三節 注解
第四節 辨偽
第五節 避諱
第三章 讀史工具書
第一節 讀史工具書的性質和類型
第二節 字典和詞典
第三節 目錄和索引
第四節 歷表和年表
第五節 類書和叢書
附錄
一、二十四史修撰例目表
二、古今書目分部異同表
三、二十四史書志卷數、沿革表
四、中國古代著名史家簡表
 

最近30多年來,許多大學歷史系在課程設置上一般以古今中外「八大塊」為滿足,而對於那些培養、提高學生自學和治學能力的基礎課程的建設,重視是不夠的。這種情況,近年雖有二定的改變,但變化的面貌和速度都不大。凌雲同志別出心裁,寫了這本《讀史入門》,是為改變這種狀況所作的一個努力和嘗試。本書自初版以來,已多次重印,可見這個努力和嘗試是收到了積極的效果的。

我知道許凌雲這個名字,始於1983年拜讀許凌雲同志發表在《歷史研究》上的《試論「通史家風」》一文。這篇文章寫得洋洋灑灑,思想和文字都很暢達,似亦頗具「通史家風」的余韻。依稀記得,當時我曾向一些史學界朋友介紹過它。後來,凌雲來京參加《歷史研究》編輯部舉辦的優秀論文頒獎大會,我們就相識了。凌雲在治學上有一種不斷追求的精神。60年代初,他在山東大學歷史系讀研究生,跟童書業教授和韓連琪教授學習先秦思想史。畢業後,先後執教於廣西師范大學歷史系和曲阜師范大學歷史系,講授過中國古代史、歷史文選、史學評論、中國史學史等課程。20多年來,他的研究領域也隨著教學內容的擴大而不斷有新的開拓,並且取得了不少成果。這是他在治學上不斷追求所致。凌雲治學,又是講求實際的。他的這本書,以「試圖從大學歷史系學生的實際出發,提供學習中國古代史的基本知識』』為撰述目的,可謂質朴的自白。

本書共三編。上編談史籍,視野很開闊,不獨詳細地介紹了史部要籍,而且兼及經部、子部、集部。下編談校讀,則多涉及古代典章制度的衍變和一些社會史知識,以及一些專門學科的知識。若非博聞強識,何能為此。而作者尤著力於中編談史學,故此次修訂多有補充,意在對史學的層次、歷史、傳統和成就作理論上的說明。補充的部分,吸收了自本書初版以來作者許多新的研究成果。這也反映了凌雲在學術上不斷追求的精神。把這三部分結合起來,名日《讀史入門》,不僅反映了近些年來大學歷史教學中的實際需要,也體現了史學工作中的一些基本要求。因此,我認為本書對大學歷史系的本科生和研究生、對史學愛好者來說,確是一本有用的書。

作者自謙地認為,「本書既非學術專著,又不想登大雅之堂」。不過,我要公正地指出:本書確有不少內容是屬於知識性的,但它並不限於對一般知識的綜合和復述,其中有相當部分是作者潛心研究的成果,或是經過作者在一定的學術思想指導下的再加工和再創造。更重要的,本書所提供給讀者的,不是重在某一方面的專門知識,而是通過對若干方面知識的概括和綜合向讀者指出一種「入門」的途徑和方法。我以為這也是一種學問,是力圖把歷史學推向社會的一種學問。

時下,書店里有種種「入門」之書擺著,想必大多是暢銷書。「讀史入門」,似乎只有這一本。它雖不是暢銷書,但我祝願它能走好運。因為一個偉大的民族不能不懂得自己的歷史,因而也不能沒有史學。是所望焉。謹序。
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