經濟學原理︰宏觀經濟學(下冊)

第4部分　
　第18章　宏觀經濟學引論　
　第19章　國民產出與國民收入的度量　
　第20章　長期與短期問題︰增長、生產率、失業以及通貨膨脹　
第5部分　
　第21章　總支出與均衡產出　
　第22章　政府與財政政策　
　第23章　貨幣供給與聯邦儲備體系　
　第24章　貨幣需求，均衡利率，貨幣政策　
第6部分　
　第25章　貨幣，利率與產出︰分析與政策　
　第26章　總需求、總供給與通貨膨脹　
　第27章　勞動市場，失業和通貨膨脹　
　第28章　宏觀經濟問題和政策　
　第29章　股票市場和經濟　
　第30章　宏觀經濟中家庭與廠商的行為︰深入討論　
　第31章　長期增長　
　第32章　宏觀經濟學中的爭論︰貨幣主義、新古典理論和供給學派經濟學　
第7部分　
　第33章　國際貿易，比較優勢，保護主義　
　第34章　開放經濟的宏觀經濟學︰國際收支與匯率　
　第35章　全球化　
　第36章　發展中國家和轉型經濟的經濟增長　

由美國韋爾茲利學院（Wellesley College）卡爾‧凱斯（Karl E．Case）教授和耶魯大學（Yale University）雷‧菲爾（Ray C。Fair）教授合作編寫的《經濟學原理》是美國各大學普遍采用的經濟學教材之一，在美國國內使用過該教材的學生已經超過一百萬人。兩位作者分別是哈佛大學和麻省理工學院的經濟學博士，都是著名的經濟學家。由于本書篇幅較大，翻譯版將原版書拆分成上下冊，上冊為微觀經濟學，由原版書的第1章至第17章構成；下冊為宏觀經濟學（含國際經濟學），由原版書的第18章至第36章構成。因此，這本《經濟學原理》上下冊幾乎涵蓋了經濟學基本原理的全部內容。它的一個主要特點是把經濟學的基本理論、現實生活中的實例以及政策問題有機地結合起來，生動翔實，非常適合作為本科生的經濟學人門教材。

我與這本書的淵源始于在美國得克薩斯大學（University of Texas at Austin）經濟系攻讀博士學位期間的經歷。1993年秋季剛到UT Austin的第一學期，我被系里指定做一年級本科生“經濟學原理”一課的助教（Teaching Assistant），負責答疑，當時用的教材是這本書的第5版，這是我第一次接觸國外的經濟學教材，頗有耳目一新的感覺。相比較起來，國內的經濟學教材一般過于抽象，大都是羅列一些概念、圖形和公式，讀起來比較吃力。而這本書對經濟學基本原理由淺人深的描述、對現實生活中實際事例的分析使我第一次感到經濟學是如此生動和有活力。在UT Austin學習的最後一年，我作為Assistant Instructor，獨立講授了兩遍該教材，這種感受又加深了一層。

本書的第6版由清華大學出版社于　03年出版，清華大學經濟管理學院2001級四位碩士研究生劉陽、楊琳、高明、王斌參與了翻譯工作。參與第8版翻譯工作的有清華大學經濟管理學院2007級碩士研究生葉經心、黃凌雁、彭瀟麗和2010級碩士研究生劉昕銳、張陽、張林軍。我負責完成這兩版的校閱工作。

翻譯這本100余萬字的教材是一項龐大的工程，由于時間緊迫，加之水平有限，翻譯中的缺陷和錯誤在所難免，敬請廣大讀者批評指正，以便再版時加以修改。