當今社會,充滿競爭,不學習必遭淘汰,但不會學習也難以進步。
拿作者母親做的回鍋肉舉例。作者母親在作者小的時候就喜歡燒回鍋肉,到現在燒了三十多年,照理說,她燒回鍋肉的水平應該很高了吧?應該是方圓百里最好吃的回鍋肉了?但是沒有,三十年一個味道,這是因為她只是在重復地做一件事,而沒有去學習改進。
如果母親在每次燒回鍋肉時都會反省改進︰這次如何比上一次燒得更好吃,肉要怎樣選,料要怎樣加,火候大小,時間長短,甚至要經常外出,品嘗學習人家的回鍋肉是怎樣做的,回來以後再嘗試再改進,精益求精,一次比一次做得好,相信母親做的回鍋肉天下無雙。
學習也是一樣,學而不用,用而不改,學習的效果就只是零。有效學習是一個完整的過程︰學習一反省一找到差距一改進一再學習一再反省改進,是_個循環往復的過程。
世界變化萬千,唯一不變的只有學習。
學習不等于會學習,只有會學習的人才能不斷進步,超越自己。
目錄
第1章 不創新必滅亡
洞中方七日,世上已千年
這個世界變化快
不創新必滅亡
創新力決定發展力
什麼是創新
創新是獲取幸福的永恆動力
唯有人類才創新
人因創造價值而偉大
第2章 迷人的創新
需求是創造之母
馬斯洛需求原理
需要無止境,創新無絕期
創新才能實現自我
成功的源動力是創新
勇于創新的船王包玉剛
我能創新,我怕誰?
奧運會商業化(1)
奧運會商業化(2)
奧運會商業化(3)
奧運會商業化(4)
創新造就新富人
把注意力變成金錢
創新就像變魔術
第3章 激發潛能
潛能和創新
激發潛能靠引導
自我設計和自我實現
本事是逼出來的
情急之下潛力無窮
壓力就是動力
自找麻煩的卡羅琳
置之死地而後生
不學習就過時
光學不練,紙上談兵
人人都能創新
平凡單調是懶惰者的借口
沒有勇氣,一切都完
生命不息,創造不止
第4章 唯有知識源頭來
一切失敗,皆因“無知”
江郎也有才盡時“知了”,“遲了”
知識是珍寶,無知是罪惡
知識決定命運
持續學習才有創造力
知識無限又無價
知識是一切能力中最強的力量
學習力是競爭力
高知高酬,高智高位
見多才能識廣
學習改變命運,知識創造未來
知識無限,創意才能無限
知識改變人生
第5章 學習有方法
養成讀書的習慣
機會只給有準備的人
學習中創新,創新中學習
知識總會用得上
當心成為新“文盲”(1)
當心成為新“文盲”(2)
學習,是一輩子的事
學習如何學習
愛學習,不如會學習
社會需要“通才”
用心!用心!
學習從現在開始
洞中方七日,世上已千年
這個世界變化快
不創新必滅亡
創新力決定發展力
什麼是創新
創新是獲取幸福的永恆動力
唯有人類才創新
人因創造價值而偉大
第2章 迷人的創新
需求是創造之母
馬斯洛需求原理
需要無止境,創新無絕期
創新才能實現自我
成功的源動力是創新
勇于創新的船王包玉剛
我能創新,我怕誰?
奧運會商業化(1)
奧運會商業化(2)
奧運會商業化(3)
奧運會商業化(4)
創新造就新富人
把注意力變成金錢
創新就像變魔術
第3章 激發潛能
潛能和創新
激發潛能靠引導
自我設計和自我實現
本事是逼出來的
情急之下潛力無窮
壓力就是動力
自找麻煩的卡羅琳
置之死地而後生
不學習就過時
光學不練,紙上談兵
人人都能創新
平凡單調是懶惰者的借口
沒有勇氣,一切都完
生命不息,創造不止
第4章 唯有知識源頭來
一切失敗,皆因“無知”
江郎也有才盡時“知了”,“遲了”
知識是珍寶,無知是罪惡
知識決定命運
持續學習才有創造力
知識無限又無價
知識是一切能力中最強的力量
學習力是競爭力
高知高酬,高智高位
見多才能識廣
學習改變命運,知識創造未來
知識無限,創意才能無限
知識改變人生
第5章 學習有方法
養成讀書的習慣
機會只給有準備的人
學習中創新,創新中學習
知識總會用得上
當心成為新“文盲”(1)
當心成為新“文盲”(2)
學習,是一輩子的事
學習如何學習
愛學習,不如會學習
社會需要“通才”
用心!用心!
學習從現在開始
序
和年輕人溝通,我經常會問他們一個問題︰“你將來想做什麼?”
很多人會說︰“做自己想做的人。”
我會再問︰“你想做一個什麼樣的人?”
“有事業的人……”“有錢人……”“成功的人……”“環保志願者……”“自己創業……”“……”回答五花八門。
我會繼續問下去︰“很好,你準備怎麼做呢?”“你打算花多長時間做到呢?”
“有事業是指什麼樣的事業?”“有錢是指多少錢?”“具體怎麼創業?”……
很多人都被我問住了。
每個人都有自己的夢想,夢想沒有對錯,做自己想做的人,就是實現夢想的最高境界。
但是,夢想不能只是想想而已,必須把它變成目標︰明確具體+可量化+有挑戰+長短結合+有完成期限,才有可能實現。
比如︰我想成為有錢人一一這是夢想;我要在50歲以前實現2000萬的財富自由一一這是目標。
有了目標還不夠,你還要認真思考這些問題︰我現在的起點在哪里,我的優勢和劣勢是什麼,實現目標過程中我可能遇到哪些障礙,解決這些障礙的方法和措施有哪些,達到這個目標我需要具備什麼知識和技能,什麼人或團體對我實現這個目標有幫助,分解到每個,5年我要有多少財富,我1—3年每年的行動計劃是什麼……
想好再做,邊做邊調整,做自己想做的人,要做好充分的準備。
心在遠方,路在腳下,在實現夢想的過程中,我們總結下來,有五個關鍵點非常重要,那就是“樂觀積極、目標明確、管理時間、持續學習和快速行動”,這就是《做自己想做的人》這本書的核心思想。
早在2001年,我就把這五個關鍵點結合實踐經驗,寫成了文字書《做自己想做的人》,一上市,便引發了一場學習熱潮,十年來,影響了數以萬計渴望成功的年輕人,幫助他們走上成功之路。直到今天還有很多讀者慕名而來。
應廣大讀者厚愛,同時為了幫助更多的朋友,實現“做自己想做的人”的夢想,我們精心設計了這套書系,共5本好書︰《做樂觀積極的人》、《做達成目標的人》、《做高效率的人》、《做會學習的人》、《做行動的巨人》。用輕松快樂、小巧便攜、彩繪本的方式,幫助大家方便學,喜歡看,輕輕松松掌握一些做人做事的基本方法。
希望我們實實在在的努力,能夠幫助每個人實現夢想,做自己想做的人!
很多人會說︰“做自己想做的人。”
我會再問︰“你想做一個什麼樣的人?”
“有事業的人……”“有錢人……”“成功的人……”“環保志願者……”“自己創業……”“……”回答五花八門。
我會繼續問下去︰“很好,你準備怎麼做呢?”“你打算花多長時間做到呢?”
“有事業是指什麼樣的事業?”“有錢是指多少錢?”“具體怎麼創業?”……
很多人都被我問住了。
每個人都有自己的夢想,夢想沒有對錯,做自己想做的人,就是實現夢想的最高境界。
但是,夢想不能只是想想而已,必須把它變成目標︰明確具體+可量化+有挑戰+長短結合+有完成期限,才有可能實現。
比如︰我想成為有錢人一一這是夢想;我要在50歲以前實現2000萬的財富自由一一這是目標。
有了目標還不夠,你還要認真思考這些問題︰我現在的起點在哪里,我的優勢和劣勢是什麼,實現目標過程中我可能遇到哪些障礙,解決這些障礙的方法和措施有哪些,達到這個目標我需要具備什麼知識和技能,什麼人或團體對我實現這個目標有幫助,分解到每個,5年我要有多少財富,我1—3年每年的行動計劃是什麼……
想好再做,邊做邊調整,做自己想做的人,要做好充分的準備。
心在遠方,路在腳下,在實現夢想的過程中,我們總結下來,有五個關鍵點非常重要,那就是“樂觀積極、目標明確、管理時間、持續學習和快速行動”,這就是《做自己想做的人》這本書的核心思想。
早在2001年,我就把這五個關鍵點結合實踐經驗,寫成了文字書《做自己想做的人》,一上市,便引發了一場學習熱潮,十年來,影響了數以萬計渴望成功的年輕人,幫助他們走上成功之路。直到今天還有很多讀者慕名而來。
應廣大讀者厚愛,同時為了幫助更多的朋友,實現“做自己想做的人”的夢想,我們精心設計了這套書系,共5本好書︰《做樂觀積極的人》、《做達成目標的人》、《做高效率的人》、《做會學習的人》、《做行動的巨人》。用輕松快樂、小巧便攜、彩繪本的方式,幫助大家方便學,喜歡看,輕輕松松掌握一些做人做事的基本方法。
希望我們實實在在的努力,能夠幫助每個人實現夢想,做自己想做的人!
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