中學生課外必讀名著速讀

在高簡報支、新經濟迅犯發展，生活節奏飛速旋轉的今天，閱讀名著可以提高人文素質，提高自身的文化修養，陶冶性情，豐富知識儲備。國家教育部在2001年和2003年頒布的《全日制義務教育語文課程標準》和《普通高中語文課程標準》中，特別對中學生語文課外閱讀提出了具體要求，明確指定了中學生課外必讀名著的篇目，並規定了初、高中學生的閱讀總量︰義務教育部分20部，高中部分32部。鑒此，為達到給中學生閱讀指桑罵槐路、導航，幫助中學生快速閱讀和掌握現行語文課程標準所規定的課外必讀名著的目的，我們根據中學生的閱讀特點，特編輯出版了這本兼具文化與藝術特色，符合中學生閱讀習慣的全文化讀本。作為一部幫助中學生快速學習和掌握中外名著的理想工具書，本書具有以下特色︰

一、在體例編排上，該書分為中國卷和世界卷兩大部分，其中中國卷22部、世界卷20部。為解構名著，在每部作品下分設了11個專欄︰以“作者簡介”、“寫作背景”、“內容概要”、“精彩篇章”、“人物形象與藝術特色”、“閱讀指導”為主要框架，以“相關鏈接”、“名言佳句”、“地位和影響”、“名家點評”、“版本推薦”為輔助內容，介紹了作家或輯錄者的生平經歷、主要作品、成書背景以及作品的藝術成就和產生的深遠影響；概述了作品的主要內容，創作方法及寫作特色；摘錄了作品中歷經歲月洗禮而流傳下來的不配詞句和著名片斷，收集了各國名人大家對作品或作者不同角度的評判，以點帶面，縱向深入，幫助讀者體味作品內涵，給中學生以指導性閱讀建議，使中學生朋友們在最有限的時間內能夠獲得最有效的知識信息。

二、在圖文配合上，我們特搜集整理出400多幅與作品內容相契合的精美插圖，包括記錄作家音容笑貌的畫像或舊照、經久流傳的名著書影、文化大師的珍貴墨跡及手稿、留有作家遺跡的建築遺址及文物，以及由各國藝術名家創作的閱釋名著內容的傳世名畫及雕塑等。同時輔以精當準確的圖片說明，將艱深的文字隨著圖片的融入變得輕松有趣，使中學生朋友們在獲得視覺享受的同時，汲取更為豐富的文化營養。

三、在版式設計上，力求新穎別致、活潑大方，注重文化與藝術的有機結合，將每一部名著所承載的文化底蘊與現代審美理念融合在一起，使讀者不僅能立體、直觀地領略每一部名著的風采，而且還能深入地感受到各種文化與藝術之間的內在淵源，使之獲得更為廣闊的文化視野、審美享愛和愉悅體驗。

此書無論是在體例編排還是在整體設計上，都嚴格以符合中學生閱讀方式為理念，人文色彩濃厚，藝術理念全新，全力營造了一個具有豐富文化信息的閱讀空間。在帶領中學生朋友們遨游這一瑰麗璀璨的名著大觀園的同時，使名著中的精髓、名人們的思想深印其心中。相信此書一定會成為廣大中學生朋友們學習上的得力助手，生活中的良師益友。