教師禮儀的99個細節
教師禮儀的99個細節
教師禮儀代表著職業形象、學校的整體形象、教師隊伍的整體形象，違反教師禮儀則會帶來嚴重的後果，因為當一個人處在教師職業狀態時，其功能會被成倍地放大，會影響許多學生，甚至對學生造成終身的影響。
在個人形象越來越重要的今天，需要教師扮演為人師表、率先垂範的角色。因此提倡教師禮儀是時代的要求、職業的期待。
然而，教師的工作是緊張而繁忙的，如何讓他們快速且輕松在學習基本的禮儀規範？本書沒有面面俱到地介紹，而是針對教師生活與工作的實際問題，通過種種細節，揭示出正確的禮儀原則和方法，幫助教師成為講究禮儀的典範。
呂艷芝，北京市外事學校高級教師。首都師範大學本科畢業，北京師範大學心理學研究生，中央教育科學研究所訪問學者，有近20年禮儀教學及社會禮儀培訓經歷，完成了28個省、市及港澳地區的近3000家企事業單位的禮儀培訓。完成了北京2001年第21屆世界大學生運動會、2005年北京第9屆《財富》全球論壇、2008年北京第29屆奧運會、2009年香港第5屆東亞運動會、2010年廣州第16屆亞運會頒獎禮儀及相關志願者的培訓。主持北京市“十五”《提高學校和企業禮儀水平的實驗研究》課題，獲北京市教育科學成果一等獎。出版了《現代實用禮儀》、《禮儀規範教程》、《升學與擇業的心理調適》、《扎根實踐︰新時期中小學德育改造》等書籍，及《社交禮儀》、《美麗女人
內外兼修》、《銀行服務禮儀》等音像制品，發表論文及文章40余篇。
