俄語1學生用書.全新版(附贈光盤)

俄語1學生用書.全新版(附贈光盤)
定價:168
NT $ 146
 

內容簡介

  《俄語》(全新版)在充分領會新教學大綱的基礎上,以最新的外語教學語教學理論為指導,在編寫理念、選取素材、結構設計等力方面都力求體現和滿足俄語專業最新的教學要求,集多種教學模式和教學護手段為一體,順應社會和時代的發展潮流,突出素質教育思想,注重教授語言知識與培養語言支能的有機結合。

  ‧采用低起點教學原則,從語音導論開始,到最後篇章修研結束。編寫主線以語法為綱,酌情引入不同專題內容。低年級階段以教學語法為基礎,高年級階段以功能語法為綱,以適合眾多俄語專業基礎階段和提高階段的使用。

  ‧力求反映出21世紀俄羅斯風貌、當今時代俄語最新變化。緊密聯系中國國情,結合教學實際,注重日常生活交際,突出實用性。

  ‧保障常用詞匯數量,保障典型句式數量。教材內容貼近生活、貼近現實,學生可以通過本套教材的學習,了解俄羅斯人的生活習俗、行為方式、思想方法以及人際交流模式。

  《俄語》(全新版)共分為8冊,包括學生用書、教師用書、配套光盤、電子課件等相關配套出版物。
 

目錄

語音導論課
 YPOK 1
Ⅰ 元音
  Ⅱ 輔音
  Ⅲ 音節和重音
  Ⅳ 字母的書寫
 YPOK 2
Ⅰ 元音
  Ⅱ 輔音
  Ⅲ 濁輔音在詞末尾的清華
  Ⅳ 元音的弱化
  Ⅴ 字母的連寫
 YPOK 3
Ⅰ 元音
  Ⅱ 輔音
  Ⅲ 語調 調型1
  Ⅳ 移行規則(1)
 YPOK 4
Ⅰ 輔音
  Ⅱ 元音字母
  Ⅲ 硬輔音和軟輔音
  Ⅳ 軟音
  Ⅴ 軟音符號和硬音符號
Ⅵ 移動規則(2)
 YPOK 5
  Ⅰ 硬輔音
  Ⅱ 軟輔音
  Ⅲ 前置詞和後面詞的連讀
  Ⅳ 詞的節律 語段
  Ⅴ 調2(1)
YPOK 6
  Ⅰ 硬輔音
  Ⅱ 軟輔音後的弱化
  Ⅲ 清、濁輔音的對應
  Ⅳ 清、濁輔音的同化
  Ⅴ 調型2(2)
 YPOK 7
  Ⅰ 軟輔音
  Ⅱ 某些輔音音組的讀法(1)
  Ⅲ 調型3(1)
  Ⅳ 調型中心位置的改變
 YPOK 8
  Ⅰ 軟輔音
  Ⅱ 某些輔音音組的讀法(2)
  Ⅲ 輔音
  Ⅳ 調型3(2)
 YPOK 9
  Ⅰ 元音,在輔音後的弱化
  Ⅱ 帶*的選擇疑問句語調
  Ⅲ 調型4(1)
 YPOK 10
Ⅰ 調型4(2)
  Ⅱ 未完結語調和完結語調
  Ⅲ 俄羅斯人的名字和父稱的讀音特點
  Ⅳ 俄語的詞類
 YPOK 11
Ⅰ 調型5
  Ⅱ 列舉語調和對別語調
  Ⅲ 語音小結
  Ⅳ 名詞的性
 YPOK 12
Ⅰ 部分外來詞的讀法
  Ⅱ 調型6
  Ⅲ 語調小結
  Ⅳ 形容詞的性和復數
基礎課
 YPOK 1
Ⅰ 名詞的復數
  Ⅱ 人稱代詞
  Ⅲ 代詞的性、復數
 YPOK 2
Ⅰ 主語和謂語
  Ⅱ 動詞的現代時
  Ⅲ 動詞第一式變位
  Ⅳ 定語
  Ⅴ 副詞
 YPOK 3
Ⅰ 動詞第二式變位
  Ⅱ 不規則變化動詞
  Ⅲ 名詞單數第六格
  Ⅳ 前置詞o及B,Ha(1)
 YPOK 4
Ⅰ 名詞復數第六格
  Ⅱ 疑問代詞和形容詞的單數、復數第六格
  Ⅲ 疑問代詞和物主代詞的單數、復數第六格
  Ⅳ 限定代詞和指示代詞的單數、復數第六格
  Ⅴ 人稱代詞第六格
Ⅵ 動詞的過去時
 YPOK 5
Ⅰ 及物動詞和不及物動詞
  Ⅱ 補語
  Ⅲ 陰性名詞單數和第四格
  Ⅳ 形容詞、代詞陰性單數第四格
  Ⅴ 前置詞B,Ha(2)
 YPOK 6
Ⅰ 動物名詞和非動物名詞
  Ⅱ 陰性、中性名詞單數第四格
  Ⅲ 形容詞、代詞的陽性、中性單數第四格
  Ⅳ 人稱代詞第四格
  Ⅴ 俄羅斯人的姓和名的第四格
 YPOK 7
Ⅰ 未完成體動詞將來
  Ⅱ 動詞的現在時、過去時和將來時
  Ⅲ 狀語
 YPOK 8
Ⅰ 名詞復數第四格
  Ⅱ 形容詞、代詞復數第四格
  Ⅲ 與第四格連用的前置詞
 YPOK 9
Ⅰ 名詞、形容詞、代詞單數第二格
  Ⅱ 第二格的用法(1)
  Ⅲ 要求二格的前置詞
語音導論課帶星號的生詞表和注釋
基礎課生詞表、詞組和句子
 

黑龍江大學俄語學院有六十余年的俄語教學歷史.在長期的俄語教學實踐中形成了一整套獨具特色教學方法,並在此基礎上編寫出俄語專業系列教材,被國內多所院校俄語專業采用。其中《俄語》曾在全國專業俄語和非專業俄語範圍內廣泛使用.通過這套教材培養出了數以萬計的俄語高級人才。

黑龍江大學俄語教材編寫原則歷來是從我國俄語的教學實情出發,兼顧不同起點學生的俄語學習需求。在總結多年教學經驗的基礎上,本套《俄語》(全新版)依舊采用低起點教學原則,從語音導論開始,到最後篇章修研結束。編寫主線仍以語法為綱。酌情引入不同專題內容。低年級階段以教學語法為基礎,高年級階段以功能語法為綱,以適合眾多俄語專業基礎階段和提高階段的使用。

本教材參考目前俄羅斯新教材的編寫原則,緊密聯系中國國情。結合黑龍江大學多年來俄語的教學實際,注重日常生活交際,突出實用性。保障常用詞匯數量,保障典型句式數量。教材內容更貼近生活、更貼近現實,使學生可以通過本套教材的學習。了解俄羅斯人的生活習俗、行為方式、思想方法以及人際交流模式。

教材在編寫原則上力求反映出21世紀俄羅斯風貌、當今時代俄語最新變化。本教材在充分領會新教學大綱的基礎上,以最新的外語教學理論為指導,在編寫理念、選取素材、結構設計等方面都力求體現和滿足俄語專業最新的教學要求,集多種教學模式和教學手段為一體,順應社會和時代的發展的潮流,突出素質教育思想。注重教授語言知識與培養言語技能的有機結合。

本教材共分為8冊,包括學生用書、教師用書、配套光盤、電子課件等相關配套出版物。其中1——4冊為基礎階段使用,5 8冊為提高階段用書。對于非俄語專業學生來說,l——4冊的內容足以為其以後閱讀專業教材打下良好的基礎。5——6冊中適量選用了不同專業方向的素材,以有助于不同專業的學生以後的專業資料閱讀和把握。而對于以俄語為專業的學生來說,我們認為,除熟練地掌握前6冊內容之外,熟悉7-8冊的內容對他們未來順利的工作將不無裨益。

本套《俄語》(全新版)被教育部批準為普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。編者在編寫過程中得到中俄高校專家教師的大力支持和關注q特別是任課院校教師的反饋意見和建議,使我們的編寫工作更有針對性。更能反映教學的需求,我們對此深表謝忱!
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