藝術設計專業所體現的知識交叉、傳承創新、多元開放以及前瞻與實驗性特征,使其特色鮮明,並與時代的發展緊密相關。沒有一套教材能夠解決所有的問題,但一套好的教材,不僅能夠使學生獲取知識,掌握技能,更應該能夠開啟心智,培養和激發學生的思維和創造力,這一點在今天尤為重要。
本套針對本科生課程教材的編纂工作是建立在2001年~2003年我院主編出版的《高等教育自學考試藝術設計專業指定教材》基礎上的,其主旨,一是對我院的本科教學工作進行階段性總結,進一步規範我院專業教學用書;二是希望與兄弟院校在課程建設方面進行有效溝通與交流;三是為我國高等教育藝術設計專業課程建設的健康發展提供參數。
《高等藝術院校藝術設計學科專業教材》共分基礎和專業兩部分,專業部分又分視覺傳達設計、工業設計、環藝設計三大類,是一套適合高等院校本科層次藝術設計專業基礎和專業主干課程的系列教材。本書為其中之一的《藝術設計概論》分冊。