古中國與古希臘的差異,不但是理論上的,也源自身體感受的方式不同。《身體的語言》從古中國和古希臘醫學的歧異出發,闡析了古代中、希兩大文化的身體的“表現性”,不同的文化感官以及各自對人類存在真相的探求。
歧異之一在于“脈”。古中國與古希臘的醫生最後都以手腕為診斷的部位,兩個文化的醫生把手放在類似的地方,所得到的感受竟然有天壤之別。古中國的“切脈”與古希臘測量脈搏的差別在哪里?
歧異之二在于“觀察的方式”。古希臘醫者著迷于肌肉的身體,探究著人體器官被創造的目的;古中國醫者則在觀察臉部表現所反映的內在感受與意向,探索體內變化所流露的皮膚色澤,思索色澤中深沉的意蘊。
歧異之三在于中、希醫學對“血液”與“風”(呼吸)的不同看法。中、希醫學皆將血液視為生命的來源,但對“放血”療法,態度卻大相徑庭;在古中國,從漢代到清代的醫籍里,“風”持續性地扮演著人類疾病的主要來源,而在古希臘,自希波克拉底以後,“風”卻主要指體內氣息、內在力量或靈魂。這些差異顯示了什麼意義?
以上便是《身體的語言》全書要旨。據此,作者提出以下這個建議︰比較研究身體認知的歷史迫使我們不斷重新檢視我們認知與感受的習慣,並且加以想象不同的存在方式——以全新的方式體驗這個世界。在本書中,作者還提供了大量的圖片,讓我們得以直觀地體驗那古老而新奇的中、希醫者的世界。
目錄
中文簡體版出版說明
導讀︰身體感的歷史
前言
第一部 觸摸的方式
第一章 領會生命的語言
第二章 文字的表現性
第二部 觀察的方式
第三章 肌肉與自我認知
第四章 顏色的表現性
第三部 存在的狀態
第五章 血與生命
第六章 風與自我
後記
參考書目說明
導讀︰身體感的歷史
前言
第一部 觸摸的方式
第一章 領會生命的語言
第二章 文字的表現性
第二部 觀察的方式
第三章 肌肉與自我認知
第四章 顏色的表現性
第三部 存在的狀態
第五章 血與生命
第六章 風與自我
後記
參考書目說明
序
經典是影響一個悠久文明走向的文本源頭。它不限于時間上的源頭,還意味著重現思想與人生開端的溯源能力。這也就是說,它能讓我們重回起頭處,體驗到最初的、邊緣上的取向如何發生,並由此而生出某種邊際處的敏感。非經典的文本則已經處于某種框架之中,近代以來的反經典潮流則指一種以“靠最先進手段直接解決問題”為標榜的傾向,否認經典有當下及未來的活的真身。
20世紀的中國是一個沒有經典的國度,只有西方科學——自然科學和社會科學——和技術(高科技)的至高無上與無處不在。形而上學與科學同屬于一個觀念普遍主義的思路。“現代自然科學、現代數學和現代形而上學都是源出于廣義上的數學因素”(《海德格爾選集》,第875頁)。但我們也知道,數學同樣是古希臘形而上學的形成因素。只通過傳統西方形而上學的視野來研究中國古代經典,也屬于這個高科技崇拜的現象。
科學無經典可言。培養一位物理學家,根本無須去讀亞里士多德的《物理學》,甚至牛頓的《原理》,只需要最應時(updated)的教科書、成果報告和實驗手段。但要成為一個承載文明命運的士(儒士、道士)、思想家,或完整意義上的知識分子,則必讀經典,非如此就無法以“究際通變”(司馬遷語)的方式來進入生活。
特定的科學很快地、越來越快地過時,特定的經典卻不過時。一個原因是︰科學自認為在追求一個可直接確證的真理,因此將語言只當作表達手段,經典卻要憑借語言的時間結構、並通過重塑語言來領會和揭示生存的意義。高科技只有現在時,經典卻是過去與未來的當下交織。科學的重復只是結果的驗證,經典的重復卻要生發。所以,不同于科學,經典不但不力求擺脫自己的特殊身份,要求“統一語言”,平整化語言,反倒只有在自己的獨特語言、文明和生命結構中才成為經典,具備與其他經典傳統打交道的能力和視野。這麼看來,相比于現代科技的工具化,經典是語言化的;相比于現在進行時的口語,經典更傾向于那讓過去(陰)和將來(陽)交織的構象書寫。
經是書,書總在寫,寫總在生,此乃經書書寫的書生意境。書一寫不只是被印刷,哪怕是抄寫、背寫也有自己的生長分蘗。書一寫讓經典和思想有了手感與身命,自成格局,有生成意義的機制,有源頭本身的尊嚴。這樣的書寫自能與它種寫作區分開,也就有了自家的致思書法和筆調意趣。如此看來,書寫不只是寫出已有的什麼,而是隨手去寫,在書中寫,寫中成書。“書不盡言,言不盡意”(《易經‧系辭上》)。但失言之意乃孤意,失書之言不過是表意之言,往而無返。只有意入言中,言浸于書體,書又得其意境9水墨意氣回環往復,“點畫之間皆有意”(《王右軍自論書》),方成蘊藉結構,陰陽不測而生生不已,“鼓之舞之以盡神”(《易經‧系辭上》)。
21世紀的中國,最需要經典的回歸。但這回歸絕不現成。前一個世紀中,經典及其傳統被以一些可怕的罪名一=包括“吃人”——流放、戴帽、判死刑,以十字架或藍色文明、紅色文明的名義來詛咒,這些都不是文學的虛構。經典的真實回歸,不會出現于自欺欺人的“繁榮”、“盛世”,不會出現于壓抑精神深層創傷的強迫遺忘和輪番炒作。因為這種無罪感、無悲痛、無悔恨、無招魂的重塑金身,只是尸身的水晶棺化和為己所用而已。 ’
“經典與書寫”不反對且有保留地歡迎這種偽作,不僅因為假裝的善待勝過直接的惡殺(假如“假”被意識到了),而且因為在某個層次上,“善者,偽也”(荀子語),真戲有時也可以由假唱開始。但是傾心于經典與書寫的人們是另一種態度。對于他們,經典經受的苦難及其原因(包括經典自身的原因),不被遺忘。“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀”(《詩經‧采薇》)。當經典在一個世紀的流放和死刑判決後,重新跨進這個已經面目全非的家門時,它的憂傷和來自一個悲慘世界的他者性,讓我們在轟雷般的驚呆中木然起身。這種再次遭遇經典、嗒然而喪我的終極體驗,讓經典露出它的面孔。
活在書寫中的經典,只能是復數的。只有一本經典,等于無經典,因為唯一的經典只是憲章或神喻,其中無語言和書寫的生命。華夏文化世界自古就沒有某一本經典的獨霸。四書五經都是經典,三教九流皆有經典。所以經典的書寫或書寫著的經典,一定有模糊的、開放的邊緣,特別珍視那些能幫助當今中國人直面經典、讓經典又開始實際書寫的哲理,不管它來自哪一個經典傳統。
這開放不意味著進入一個共經典(實乃無經典)的全球化時代,而是一種互為他者的、有親疏遠近之別的“經典間”的生存格局,或可稱為天下格局。天下以家為根,各種層次上的家是活的血脈傳統,而健全的家一定富含家間性(tnter—familiality),“親親而仁民,仁民而愛物”(《孟子‧盡心上》)。所以天下可以為家,但不可家天下。
讓我們這些不孝子孫在沉痛與希望中迎回自家的經典,那也就意味著,讓我們的思想生命接回到華夏世界的最高脊嶺,在又吸飽了陽光的冰川之淚中開始流動,得其雄奇之勢,不回旋千折、跌宕萬里不足以抒其憤、盡其性,而神其靈也。
20世紀的中國是一個沒有經典的國度,只有西方科學——自然科學和社會科學——和技術(高科技)的至高無上與無處不在。形而上學與科學同屬于一個觀念普遍主義的思路。“現代自然科學、現代數學和現代形而上學都是源出于廣義上的數學因素”(《海德格爾選集》,第875頁)。但我們也知道,數學同樣是古希臘形而上學的形成因素。只通過傳統西方形而上學的視野來研究中國古代經典,也屬于這個高科技崇拜的現象。
科學無經典可言。培養一位物理學家,根本無須去讀亞里士多德的《物理學》,甚至牛頓的《原理》,只需要最應時(updated)的教科書、成果報告和實驗手段。但要成為一個承載文明命運的士(儒士、道士)、思想家,或完整意義上的知識分子,則必讀經典,非如此就無法以“究際通變”(司馬遷語)的方式來進入生活。
特定的科學很快地、越來越快地過時,特定的經典卻不過時。一個原因是︰科學自認為在追求一個可直接確證的真理,因此將語言只當作表達手段,經典卻要憑借語言的時間結構、並通過重塑語言來領會和揭示生存的意義。高科技只有現在時,經典卻是過去與未來的當下交織。科學的重復只是結果的驗證,經典的重復卻要生發。所以,不同于科學,經典不但不力求擺脫自己的特殊身份,要求“統一語言”,平整化語言,反倒只有在自己的獨特語言、文明和生命結構中才成為經典,具備與其他經典傳統打交道的能力和視野。這麼看來,相比于現代科技的工具化,經典是語言化的;相比于現在進行時的口語,經典更傾向于那讓過去(陰)和將來(陽)交織的構象書寫。
經是書,書總在寫,寫總在生,此乃經書書寫的書生意境。書一寫不只是被印刷,哪怕是抄寫、背寫也有自己的生長分蘗。書一寫讓經典和思想有了手感與身命,自成格局,有生成意義的機制,有源頭本身的尊嚴。這樣的書寫自能與它種寫作區分開,也就有了自家的致思書法和筆調意趣。如此看來,書寫不只是寫出已有的什麼,而是隨手去寫,在書中寫,寫中成書。“書不盡言,言不盡意”(《易經‧系辭上》)。但失言之意乃孤意,失書之言不過是表意之言,往而無返。只有意入言中,言浸于書體,書又得其意境9水墨意氣回環往復,“點畫之間皆有意”(《王右軍自論書》),方成蘊藉結構,陰陽不測而生生不已,“鼓之舞之以盡神”(《易經‧系辭上》)。
21世紀的中國,最需要經典的回歸。但這回歸絕不現成。前一個世紀中,經典及其傳統被以一些可怕的罪名一=包括“吃人”——流放、戴帽、判死刑,以十字架或藍色文明、紅色文明的名義來詛咒,這些都不是文學的虛構。經典的真實回歸,不會出現于自欺欺人的“繁榮”、“盛世”,不會出現于壓抑精神深層創傷的強迫遺忘和輪番炒作。因為這種無罪感、無悲痛、無悔恨、無招魂的重塑金身,只是尸身的水晶棺化和為己所用而已。 ’
“經典與書寫”不反對且有保留地歡迎這種偽作,不僅因為假裝的善待勝過直接的惡殺(假如“假”被意識到了),而且因為在某個層次上,“善者,偽也”(荀子語),真戲有時也可以由假唱開始。但是傾心于經典與書寫的人們是另一種態度。對于他們,經典經受的苦難及其原因(包括經典自身的原因),不被遺忘。“昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。行道遲遲,載渴載饑。我心傷悲,莫知我哀”(《詩經‧采薇》)。當經典在一個世紀的流放和死刑判決後,重新跨進這個已經面目全非的家門時,它的憂傷和來自一個悲慘世界的他者性,讓我們在轟雷般的驚呆中木然起身。這種再次遭遇經典、嗒然而喪我的終極體驗,讓經典露出它的面孔。
活在書寫中的經典,只能是復數的。只有一本經典,等于無經典,因為唯一的經典只是憲章或神喻,其中無語言和書寫的生命。華夏文化世界自古就沒有某一本經典的獨霸。四書五經都是經典,三教九流皆有經典。所以經典的書寫或書寫著的經典,一定有模糊的、開放的邊緣,特別珍視那些能幫助當今中國人直面經典、讓經典又開始實際書寫的哲理,不管它來自哪一個經典傳統。
這開放不意味著進入一個共經典(實乃無經典)的全球化時代,而是一種互為他者的、有親疏遠近之別的“經典間”的生存格局,或可稱為天下格局。天下以家為根,各種層次上的家是活的血脈傳統,而健全的家一定富含家間性(tnter—familiality),“親親而仁民,仁民而愛物”(《孟子‧盡心上》)。所以天下可以為家,但不可家天下。
讓我們這些不孝子孫在沉痛與希望中迎回自家的經典,那也就意味著,讓我們的思想生命接回到華夏世界的最高脊嶺,在又吸飽了陽光的冰川之淚中開始流動,得其雄奇之勢,不回旋千折、跌宕萬里不足以抒其憤、盡其性,而神其靈也。
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