與孩子一起成長

雲曉的兒童世紀 朱永新
一位跨世紀新教育的忠實守望者 陸士楨
孫雲曉:童年的捍衛者 卜衛
作者的話 孫雲曉
第一章 新世紀的教育新挑戰
一 21世紀是兩代人相互學習共同成長的世紀
二 關于“80”一代的思考
第二章 代際沖突帶給孩子無限的苦惱
一 文化層次的差異導致陌生感
二 孩子們要走自己的路
三 成人的偽裝使孩子感到厭惡
第三章 愛與被愛為何變成了無休止的“戰爭”
一 溺愛軟化了飛翔的翅膀
二 沒有尊重的愛是一種傷害
三 封建專制會使青春的心流血
第四章 和諧的家庭是孩子健康成長的港灣
一 父母離異沖擊著孩子的心靈
二 不幸是一所特殊的學校
三 簡單的思維無法認清復雜的世界
第五章 師生關系的實質是師生雙方的解放
一 師生關系是未成年人最重要的關系之一
二 代際沖突也是社會進步的一種推動力
三 侵犯隱私就是侵犯人格尊嚴
四 推動公平也就推動了信任
五 從壞處想人是代際溝通障礙的一塊頑石
第六章 向孩子學習的五個觀念
一 現代社會是兩代人共同成長的社會
二 現代教育是兩代人之間的相互影響
三 成年人應當尊重未成年人的權利
四 向孩子學習是成年人真正成熟與睿智的標志
五 信息時代的青少年身上蘊藏著巨大的潛能
第七章 向孩子學習的五個原則
一 向孩子學習的前提是了解孩子，了解時代的變化
二 欣賞孩子的優點是向孩子學習的主要條件
三 向孩子學習應以真誠為本
四 努力做孩子的好伙伴應成為成年人的追求
五 建立對話式、交互式、融合式的教育模式
第八章 七個主要結論
一 雙向社會化與反向社會化
二 向孩子學習什麼
三 為什麼要向孩子學習
四 向孩子學習的三個條件
五 向孩子學習是終身學習的重要內容
六 向孩子學習的原則及意義
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——第27屆國際奧林匹克數學比賽一等獎獲獎者李平立
附錄
孫雲曉主要教育作品目錄
孫雲曉主要文章目錄
孫雲曉媒體報道評論精選