《美國的會計人員》（昌西‧李，1797年）曾指出，“會計的重要性及其作用已廣為人知，因此，除了對它評價以外，無須任何溢美之詞。對于一名商人來說，熟知這門藝術是必備的素質。”
梅格‧波拉德教授、雪莉‧米爾斯副教授及沃爾特‧哈里森教授合作出版的《波拉德財務會計》，正是這樣一本結合三位作者數年會計教學、科研和實務經驗的作品。
會計通常被稱為商業語言。因此，在將復雜經濟事項轉化為規範會計詞匯的過程中，難免會涉及專業規則和職業判斷。本書屬于會計入門教材。無論你將來是否打算成為一位專業會計人員，本書都將幫你跨過這個會計學專業領域的必經門檻。本書的目的就是幫助你從基礎開始學習會計的基本思想，理解財務報表所蘊含的數字奧秘，並透視組織經營的真實情況。
為將枯燥繁雜的會計原理融于簡單輕松的範例中，本書在體例和寫作風格上獨具特色︰
條理清晰，符合習慣。全書以第5章（以商業企業為例講述企業會計處理）為界可以劃分為兩大部分，第1～4章為初級會計學內容，通過會計循環揭示會計原理；第6～13章為中級會計學內容，按照會計要素講解會計報表內容。
語言簡練，通俗易懂。無論是章首案例，還是正文內容，都以貼近生活的實例和簡單易懂的語言進行描述、深入淺出、便于理解，不令人望而生畏。
示範習題，系統連貫。從大多數人的學習經驗來看，以實例講解、邊學邊練，最容易入門。為此，每章章末都配有將本章內容合為一體的習題及詳盡答案，便于學生自學或復習。
會計實戰，富有啟迪。本書的主要目的是指導讀者如何正確理解會計信息，如何利用會計信息進行科學決策。為此，每章章末的會計實戰將會計原理和企業決策緊密相聯，通過自問自答的形式，加深學生對會計目的的理解，並提高決策制定的能力。
知識運用，提高操守。職業道德是會計的靈魂。為此，每章章末的知識運用，通過設定各種違背職業道德的場景來引發思考，以提高學生的職業判斷能力和行為操守。
為更好地適應國內高校會計課程教學的需要，本書對原文做了適當的修改和刪除。其中，將原書第10章（流動負債和工薪）和第12章（長期負債）合並為本書第11章（負債），以刪除不符合中國國情的工薪、稅金等內容；為減少篇幅，本書還將章末除快速練習外的其他習題從書中刪除，移至教師資源CD中，以供老師參考。
本書獨特的形式、簡明的內容特別適合初學者。因此，本書不僅是會計學相關專業本科生的理想入門教材，也是金融學、管理學、經濟學等專業學生的必備參考書目。此外，本書還適合相關領域實務丁作者閱讀。
