本書系統闡述起自古希臘迄至現當代的西方史學,縱貫西方古典的、中世紀的、近代的和現當代史學的發展歷程。古典部分,闡述古代希臘羅馬史學及其對後世的深刻影響;中世紀部分,闡述歐洲文藝復興運動以前的史學,並對其作出歷史評價;近代部分,闡述西方各國史學的發展演變,涉及各種史學流派與思潮;現當代部分,闡述20世紀的西方史學,主要是西方新史學的發展進程及其在當代的新趨勢。本書留意考察西方各個時期的史家、史著、史學思潮和流派等,以揭示西方史學的新陳代謝,突出史學思想的發展變化。
本書結構嚴謹,脈絡清晰,敘述暢達,深入淺出,便于廣大讀者閱讀,可供高等院校歷史學專業與相關系科教學使用,也可供歷史研究者和歷史愛好者參考。
本書選手被教育部列為“面向21世紀課程教材”,普通高等教育“十五”、“十一五”國家級規劃教材,榮獲全國普通高等學校優秀教材一等獎,並被教育部歷史學科教學指導委員會指定為“推薦教材”。
目錄
前言
導論
一、承上啟下,指點門徑
二、發展階段與重大轉折
三、西方史學史之史
四、中國的西方史學史研究九十年
五、如何研究西方史學史
第一章 古典史學(I)
一、城邦社會與城邦文明
二、“童年時代”
1.遺產的傳承
2.神話與史詩
3.史學的故鄉
三、西方史學的創立
1.希羅多德的生平
2.希羅多德的《歷史》
3.希羅多德的敘事方式
4.西方“史學之父”
四、西方傳統史學範型的確立
1.修昔底德與《伯羅奔尼撒戰爭史》
2.西方政治軍事史傳統的開創者
3.史學的求真與致用
4.兩種不同的史學範型
五、公元前4世紀至前3世紀的史學
1.色諾芬
2.修辭學派與其他史家
第二章 古典史學(II)
一、從城邦到帝國
二、從模仿到奠立
1.廣采博收的是羅馬文化
2.史學之濫觴
3.拉丁史學的發展
三、史壇雙擘
1.李維與《建城以來史》
2.塔西佗的史學思想
四、光輝的延伸
1.波里比阿
2.史家群體
五、西方古代史學的傳統
1.求真探索精神
2.人文主義觀念
3.寬宏的歷史眼光
4.注重歷史對現實的借鑒作用
5.重視史著的表述與史家的修養
第三章 中世紀史學
一、黑暗時代?
二、早期教會史學的興起
1.早期基督教的命運
2.神是如何走進史學的
3.奧古斯丁的神學史觀
三、歐洲各國史學
1.法國史學
2.英國史學
3.德國史學
4.意大利史學
四、拜佔庭史學
1.一座“黃金橋梁”
2.一位卓越史家
3.一門國際顯學
五、中世紀史學的歷史地位
1.對中世紀史學的批評
2.對中世紀史學的理解
第四章 近代史學(I)
第五章 近代史學(II)
第六章 近代史學(III)
第七章 近代史學(IV)
第八章 現代史學(I)
第九章 現代史學(II)
第十章 現代史學(III)
結語
參考書目
後記
第二版後記
第三版後記
導論
一、承上啟下,指點門徑
二、發展階段與重大轉折
三、西方史學史之史
四、中國的西方史學史研究九十年
五、如何研究西方史學史
第一章 古典史學(I)
一、城邦社會與城邦文明
二、“童年時代”
1.遺產的傳承
2.神話與史詩
3.史學的故鄉
三、西方史學的創立
1.希羅多德的生平
2.希羅多德的《歷史》
3.希羅多德的敘事方式
4.西方“史學之父”
四、西方傳統史學範型的確立
1.修昔底德與《伯羅奔尼撒戰爭史》
2.西方政治軍事史傳統的開創者
3.史學的求真與致用
4.兩種不同的史學範型
五、公元前4世紀至前3世紀的史學
1.色諾芬
2.修辭學派與其他史家
第二章 古典史學(II)
一、從城邦到帝國
二、從模仿到奠立
1.廣采博收的是羅馬文化
2.史學之濫觴
3.拉丁史學的發展
三、史壇雙擘
1.李維與《建城以來史》
2.塔西佗的史學思想
四、光輝的延伸
1.波里比阿
2.史家群體
五、西方古代史學的傳統
1.求真探索精神
2.人文主義觀念
3.寬宏的歷史眼光
4.注重歷史對現實的借鑒作用
5.重視史著的表述與史家的修養
第三章 中世紀史學
一、黑暗時代?
二、早期教會史學的興起
1.早期基督教的命運
2.神是如何走進史學的
3.奧古斯丁的神學史觀
三、歐洲各國史學
1.法國史學
2.英國史學
3.德國史學
4.意大利史學
四、拜佔庭史學
1.一座“黃金橋梁”
2.一位卓越史家
3.一門國際顯學
五、中世紀史學的歷史地位
1.對中世紀史學的批評
2.對中世紀史學的理解
第四章 近代史學(I)
第五章 近代史學(II)
第六章 近代史學(III)
第七章 近代史學(IV)
第八章 現代史學(I)
第九章 現代史學(II)
第十章 現代史學(III)
結語
參考書目
後記
第二版後記
第三版後記
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