批評的剖析(英文版)

Foreword
Prefatory Statements and Acknowledgments
POLEMICAL INTRODUCTION
FIRST ESSAY. Historical Criticism:Theory of Modes
SECOND ESSAY.Ithical Criticism:Theory of Symbols
THIRD ESSAY. Archetypal Criticism: Theory of Myths
FOURTH ESSAY. Rhetorical Criticism: Theory of Genres
TENTATIVE CONCLUSION
NOTES
GLOSSARY
INDEX

改革開放30年以來，我國的圖書出版業發展迅速，日新月異。近10年，國內一些出版社經授權直接印行外版文學批評與理論的著作，並以國內同類產品的價格標價，受到大學師生和研究者由衷的歡迎。在這些圖書中，上海外語教育出版社從劍橋大學出版社引進的“劍橋文學指南叢書”尤其成功，它們大大推進了我國英語文學的教學與研究。

20世紀下半葉是眾多文學理論各領風騷的50年，文學研究的面貌大大改觀，理論家和批評家取得了與詩人、作家幾乎平起平坐的地位。正是各種文論使我們意識到，我們不能一直處于一種天真的狀態，對主導批評活動的或明或暗的方法、預設和前提不加追問。上世紀70、80年代開始，歐美大學文學系對理論課程的需求迅速增長，一些文論選本和文論導讀、入門也應運而生，有的還被譯成了中文，在大學師生中很受歡迎。這些輔助性的指南固然有其用處，但是要了解文論的精髓，我們還是應該暫時把二手譯作放在一邊，回到原著。

在一些學者的大力推薦下，外教社決定再推出“西方文論叢書”，首批五種。這些著作堪稱文學與哲學研究的經典，其影響不必由我在此贅述。首批文庫中有的已出中文譯本，不過對于能閱讀英語原版的讀者而言，翻譯畢竟是一門遺憾的藝術，如能直接親近原文，當然最好。現在各大學哲學系和中文系比較文學與世界文學專業的師生，英文水平也很高，相信他們也是文庫的忠實讀者。

我還想乘此機會強調，對中文系和外文系的師生而言，閱讀批評理論著作必須與閱讀文學作品和文學史相結合。現在有一種戲說理論的空疏文風，一些概念、術語就象投資市場上急速膨脹的熱股一樣受到追捧，炒作者似乎有一種大權在握、獨領風騷的美妙感覺。泡沫一旦破裂，受損害最大的還是廣大學生。奧爾巴赫和弗萊等批評大師從來沒有把理論當成一個獨立自足的領域或爭奪話語霸權的場所，他們的理論發揮總是伴隨著作品細讀以及由此體現的智慧與敏感。記得前幾年一度被稱為“解構主義者”的米勒教授(J．Hillis Miller)來華講學時從上衣口袋掏出一本牛津藍皮袖珍版特羅洛普小說輕輕摩挲，听眾深為他對文學的摯愛而感動。我們不妨通過這些大師來認識理論與文學閱讀相輔相成的各種可能性。