比較教育政策
比較教育政策
本書主要介紹了英、法、德、俄、美等十國的教育政策的衍變及其教育決策的過程，無論各國的教育決策遵循什麽樣的原則、奠基於何種現實調查之中，也不論其成敗抑或得失，他們盡力於教育、竭智於育人就已讓我們不敢對教育掉以輕心。教育成就著今天，也預示著明天。可以說，從各個國家各有特色的教育決策、教育政策中，我們能否汲取有益的營養，有效地避免過失，決定著我們教育的未來。
作者簡介：王曉輝：1982年畢業於東北師范大學教育系，獲教育學學士學位。1984年獲法國斯特拉斯堡人文科學大學教育學深入學習文憑（DEA）。1988年獲法國斯特拉斯堡人文科學大學教育學博士學位。1989~2002年，在國家教委政策研究室、教育部國家教育發展研究中心工作。1992年在聯合國教科文組織的國際教育局（日內瓦）進行短期研究。1995~1998年在我國駐法蘭西共和國大使館教育處負責教育調研及對外交流工作。1999年被評為研究員，並任國家教育發展研究中心比較教育研究室主任。2002年在北京師范大學教育學院國際與比較教育研究所任教授、博士生導師。2004年在法國巴黎大學做高級研究學者。2006年在台灣政治大學任客座教授。當前主要研究領域為教育宏觀決策、高等教育、法國教育等。
