前言創新改變命運
第1章 創新與創新能力
1.1 怎樣界定創新
1.1.1 案例:亞馬遜與當當網
1.1.2 創新的含義
1.1.3 做別人不做的事
1.1.4 創新有六個特點
1.1.5 創新的性質和過程
1.1.6 創新型企業與傳統企業的差別
1.2 創新能力——人人都能創新
1.2.1 案例:金融危機到來，網吧能做什麼
1.2.2 什麼是創新能力
1.2.3 創新能力由哪幾部分構成——創造力公式
1.2.4 你還有多少創新潛力尚未被挖掘
1.2.5 創新能力存在於大腦的什麼地方
1.2.6 創新能力的開發與訓練——簡單實用的「21天訓練法」
1.3 創新精神
1.3.1 案例:你能記住的只有亞歷山大·格拉漢姆·貝爾
1.3.2 創新者與普通人的首要區別
1.3.3 創新意識和創新性格
1.4 學以致用:一份行動建議
1.5 【精彩連接】傑夫·貝索斯的故事
第2章 什麼是創新思維
2.1 關於創新思維
2.1.1 案例:中國人民銀行有多少錢
2.1.2 什麼是思維
2.1.3 什麼是創新思維
2.1.4 創新思維的特點
2.1.5 常用的創新思維方式
2.2 創新思維產生的條件
2.2.1 案例:螃蟹殼是軟的
2.2.2 產生創新思維的四個條件
2.2.3 管理創新相似於什麼創新
2.3 學以致用:一份行動建議
2.4 【精彩連接】周恩來總理的機智妙言
第3章 創新思維訓練
3.1 難道只能這樣嗎
3.1.1 案例:「隱藏」蘇伊士運河
3.1.2 什麼是求異思維
3.1.3 一個有效的創新思維訓練公式
3.1.4 案例:誰第一個推出了手寫輸入手機
3.1.5 自我訓練
3.2 我要飛出太陽系
3.2.1 案例:「神七」——中國走在探索宇宙的第幾步
3.2.2 什麼是想象
3.2.3 想象有幾種類型
3.2.4 案例:垃圾和寶貝
3.2.5 自我訓練
3.3 海闊天空與九九歸一
3.3.1 案例:Hi，你是男的還是女的
3.3.2 擴散思維和集中思維
3.3.3 擴散思維與集中思維的統一
3.3.4 案例:你也可以寫小說——「愛情四步曲」
3.3.5 自我訓練
3.4 潤物細無聲
3.4.1 案例:穿越泰晤士河
3.4.2 什麼是聯想思維
3.4.3 聯想的類型
3.4.4 聯想的方法
3.4.5 案例:YKK
3.4.6 自我訓練
3.5 人可貌相
3.5.1 案例:黃金期貨的十分鍾
3.5.2 什麼是直覺思維
3.5.3 直覺的作用
3.5.4 案例:達爾文的葵花之謎
3.5.5 自我訓練
3.6 踏破鐵鞋無覓處
3.6.1 案例:地震預報——李四光未了的心願
3.6.2 靈感與靈感思維
3.6.3 靈感的特點和靈感思維的規律
3.6.4 案例:撲克牌通緝令
3.6.5 靈感思維的應用與自我訓練
3.6.6 企業管理創新:發現問題
3.7 學以致用:一份行動建議
3.8 【精彩連接】馬化騰的故事
第4章 創新的方法
4.1 20世紀最大的發明是什麼
4.1.1 案例:許振超工作法
4.1.2 創新一定有方法
4.1.3 創新方法的分類
4.1.4 案例:圖書館搬家的故事
4.2 缺點列舉法
4.2.1 案例:二相插座的發明
4.2.2 什麼是缺點列舉法
4.2.3 訓練步驟
4.2.4 案例:他的頭像應該被印在20美元的正面
4.3 奧斯本檢核表法
4.3.1 案例:「表」情萬種
4.3.2 世界上第一張檢核表
4.3.3 訓練步驟
4.3.4 案例:員工小創新、小發明集錦
4.4 組合法
4.4.1 案例:他因此獲得了諾貝爾獎
4.4.2 組合法有幾種實現方式
4.4.3 訓練步驟
4.4.4 案例:竟有這樣的CD機
4.5 移植法
4.5.1 案例:「妙筆」，妙！
4.5.2 移植法的幾種類型
4.5.3 訓練步驟
4.5.4 案例:小小桶蓋解決了產品被仿冒的大問題
4.6 BS法與66法
4.6.1 案例:MP4，一個很「大」的問題
4.6.2 BS法及其四項基本原則
4.6.3 訓練步驟
4.6.4 案例:我們吃豬肉，但豬吃啥
4.6.5 什麼是菲利普斯66法
4.6.6 企業管理創新:探索新方法、新措施
4.7 學以致用:一份行動建議
4.8 【精彩連接】普通工人四次獲得巴黎國際發明展的獎勵
附錄 測一測你的創造力有多強
參考文獻
