內容簡介

本書是第143期《教育展望》，書中具體收錄了《高等教育與社會凝聚力》、《對自下而上管理的反思：以荷蘭兩所大學的穆斯林學生為例》、《艾伯特·維尼奇奧·拜雅(1912—2007)：對發展中國家科學教育的促進》、《嵌於國家與社會之間：高等教育在社會凝聚中的角色》等文章。

本書適合從事相關研究工作的人員參考閱讀。
 

目錄

編者按
觀點/爭鳴
　高等教育與社會凝聚力：導言
專欄　高等教育與社會凝聚力
　高等教育與社會凝聚力：專欄導言
　高等教育中的學術社會凝聚力
　格魯吉亞、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦的三所大學教師訪談：抗擊腐敗，增強社會凝聚力
　對自下而上管理的反思：以荷蘭兩所大學的穆斯林學生為例
　艾滋病時代的大學教學和社會凝聚力：南非的案例
　伊斯蘭高等教育和印度尼西亞的社會凝聚力
動向/案例
　歐洲兒童的教育與權利
教育家簡介
　艾伯特·維尼奇奧·拜雅（1912—2007）：對發展中國家科學教育的促進
中國教育發展與研究
　嵌於國家與社會之間：高等教育在社會凝聚中的角色
　中國少數民族高等教育機會均等：對民族融合的意義
　中國高等教育與社會凝聚力關系變革分析
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