中醫藥拉丁語

中醫藥拉丁語
定價:114
NT $ 99
  • 作者:杜勤/主/編
  • 出版社:科學出版社
  • 出版日期:2004-08-01
  • 語言:簡體中文
  • ISBN10:7030212339
  • ISBN13:9787030212337
  • 裝訂:147頁 / 28 x 20 cm / 普通級 / 2版
 

內容簡介

本書為普通高等教育「十一五」國家級規划教材。由14所院校長期從事醫藥拉丁語教學的老師根據現代教學和工作實際需要,在對第1版教材內容進行修訂和完善的基礎上,共同完成了本書的編寫工作。全書內容共分四部分,詳細介紹了拉丁語的語音、語法、命名和處方等。本書特點:內容簡練,重點突出,便於精講,方便學生學習、鞏固、復習和提高。

本教材適合高等院校中醫學、醫學、中藥學、藥學等各專業的本專科學生使用,也可作為醫藥界工作人員的參考用書。
 

目錄

第2版序
第1版序
第2版前言
第1版前言
緒論
 一、語言及其種類
 二、拉丁語的由來
 三、學習拉丁語對中醫藥學的重要意義
 四、學習方法
第一部分 語音(Phonatio)
 第一節 字母與發音
 一、拉丁語字母表
 二、拉丁字母的發音
 三、拉丁字母書寫
 第二節 拼音
 一、拼音規則
 二、拼音方法
 三、某些字母和字母組合的讀音規則
 四、拼讀練習
 第三節 音節和重音
 一、音節及其划分
 二、拉丁語單詞的移行
 三、音量和音量規則
 四、重音和重音規則
 第四節 語音總復習
 一、語音部分小結
 二、語音部分總復習題
第二部分 語法(Grammatica)
 第一節 詞類
 一、拉丁語品詞的分類
 二、不變化詞類
 三、變化詞類
 四、動詞概述
 五、動詞命令式
 六、動詞接續式
 第二節 名詞
 一、名詞概述
 二、第一變格法名詞
 三、第二變格法名詞
 四、非同格定語及其變格
 五、第三變格法名詞
 六、第四變格法名詞
 七、第五變格法名詞
 八、不變格名詞
 第三節 形容詞
  一、形容詞概述
 二、形容詞分類
  三、第一類形容詞(第一、二變格法形容詞)
  四、第二類形容詞(第三變格法形容詞)
 五、同格定語及其變格
 第四節 前置詞、副詞和連接詞
 一、前置詞(praep.)
 二、副詞(adv.)
 三、連接詞(conj.)
 第五節 語法總復習
 一、語法部分小結
 二、語法部分總復習題
第三部分 命名(Locutiones Latinae Usitatae)
 第一節 生物的命名
  一、生物命名概述
 二、植物學名命名法
 三、植物科名的組成
 四、動物學名命名法
 五、動物科名的組成
 六、常用藥用動、植物學名
 第二節 中藥的命名
 一、中藥材的命名規則
 二、制劑類藥物的命名規則
 三、常用藥用部位拉丁名
 四、常用劑型拉丁名
 五、常用中藥材拉丁名
 第三節 化學藥品和生物制品的命名
 一、酸類藥物的命名規則
 二、油類藥物的命名規則
 三、酸鹽、鹵化物、氧化物及氫氧化物等藥物的命名規則
 四、某些偏酸性有機藥物鹽類的命名規則
 五、生物制品命名規則
 第四節 命名總復習
 一、命名部分小結
 二、命名部分總復習題
第四部分 處方(Praescriptio)
 第一節 處方的拉丁文
  一、處方的基本概念
 二、處方的基本結構
 三、處方的種類
 四、處方書寫的注意事項
 五、處方法
 六、處方示例
 七、縮寫詞
 八、常用縮寫詞
 第二節 處方總復習
 一、處方部分小結
 二、處方部分總復習題
主要參考文獻
附錄1 拉丁語閱讀課文選編
附錄2 拉丁語數詞表
附錄3 拉漢醫藥詞匯表
附錄4 課后部分練習答案
 

根據中華人民共和國衛生部有關規定,全國高中級醫藥院校將拉丁語列為醫藥專業的基礎課程。因為拉丁語生物學界和醫藥衛生學界的國際學術用語,是醫藥衛生工作者尤其是學術研究者必須具備的基本技能之一。

本書第2版由廣州中醫藥大學、天津中醫藥大學、遼寧中醫藥大學、河南中醫學院、廣西中醫學院、安徽中醫學院、廣東藥學院、佛山科學技術學院、濟南市衛生學校這14所院校中具有豐富拉丁語教學經驗的一線教師組成編寫隊伍,根據各院校實際教學特點,並結合各屆學生畢業后的實際工作需要,對第1版教材進行了修訂和完善,將《中華人民共和國藥典》、《中藥志》、《藥用植物學》、《中藥鑒定學》、《生要學》、《中藥藥理學》、《中藥藥劑學》等書籍和億教材中所需的中醫藥拉丁語基礎知識融匯於本書之中。

本書內容豐富,條例清楚,敘述明確,應用面廣,具有很強的實用和推廣價值,對培養醫藥復合型人才、中醫藥走向世界、中醫藥現代化發展將起到推進作用。

本書適合高等院校中醫學、醫學、中藥學、藥學等專業的研究生、本科生、大專生等學習使用,也可作為醫藥工作者和其他相關專業人員的學習參考資料。

我由衷地感謝各位編委的通力合作,感謝各參編院校領導的大力支持,本書被國家教育部評為「普通高等駕馭「十一五」國家級規划教材」是對教材質量的肯定,也是對編委會成員的鼓勵,希望通過第2版教材的問世,編者和讀者都能從中得到更多的啟發和收獲。
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