依標據本講解詳盡
以《全日制義務教育數學課程標準》為依據,以人教課標版、北京師大版、蘇教課標版等小學數學教材為基礎,對小學生應知應會的重點、難點、疑點、易錯點、易混點、延伸點進行了詳細的講解。
源于教材高于教材
本書基礎知識部分按照教學的順序編排,從學生的知識結構和思維發展水平的實際設置專題,便于學生在掌握課本單元基礎知識的前提下進行拓展訓練。本書結合典型題例進行分析和解答,對相關的知識、方法和技巧進行歸納和總結。
通俗易懂圖文並茂
本書中既有身邊的數學,又有有趣的數學例題。書中大量采用圖物的形式,使數學問題變得形象直觀,從而幫助學生拓展思維、開發智力、提高分析能力,培育創新意識,逐步提高學生的數學素養。
注重實際貼近生活
本書不僅注重小學數學知識體系間的科學性和內在性聯系,而且還特別強調數學與學生日常生活的聯系。書中將大量的在生活中經常遇到的實際問題轉換成了有趣的數學問題,從而培養小學生熱愛數學、主動學習數學的情趣。
注重技巧趣味橫生
本書對數學的思維方法及技巧進行了系統的歸類整理,通過巧算、妙算,激發學生學習數學的興趣,幫助學生在頭腦中構建數學模型,培養學生的數學思維,體驗學習數學的樂趣!
目錄
第一部分 基礎部分
新課程標準要求
一、數的認識
(一)100以內數的認識
1.10以內數的認識
練習1
2.11~20以內數的認識
練習2
3.100以內數的認識
練習3
4.數的組成與分解
練習4
(二)整數的認識
1.數的產生
2.十進制計數法與二進制計數法
3.整數的讀法和寫法
練習5
4.整數的大小比較
5.大數的改寫
6.求一個整數的近似值
練習6
(三)小數的認識
1.小數的意義
2.小數的讀法與寫法
練習7
3.小數的比較
練習8
4.小數的分類
練習9
5.小數點位置移動引起小數大小的變化
練習10
6.小數與復名數
7.求小數的近似值
練習11
(四)分數的認識
1.分數的產生和意義
2.分數的種類
練習12
3.分數的基本性質
4.約分和通分
5.分數的大小比較
練習13
6.分數和小數的互化
練習14
二、數的運算
三、幾何初步知識
四、統計初步知識
五、簡易方程
六、文字題
七、比和比例
八、簡單計量
九、應用篇
第二部分 簡算方法
第三部分 智力趣味數學
第四部分 小學數學題庫
第五部分 小學奧數例題與測試
第六部分 數學家
第七部分 小學數學知識結構圖表
附錄
參考答案
新課程標準要求
一、數的認識
(一)100以內數的認識
1.10以內數的認識
練習1
2.11~20以內數的認識
練習2
3.100以內數的認識
練習3
4.數的組成與分解
練習4
(二)整數的認識
1.數的產生
2.十進制計數法與二進制計數法
3.整數的讀法和寫法
練習5
4.整數的大小比較
5.大數的改寫
6.求一個整數的近似值
練習6
(三)小數的認識
1.小數的意義
2.小數的讀法與寫法
練習7
3.小數的比較
練習8
4.小數的分類
練習9
5.小數點位置移動引起小數大小的變化
練習10
6.小數與復名數
7.求小數的近似值
練習11
(四)分數的認識
1.分數的產生和意義
2.分數的種類
練習12
3.分數的基本性質
4.約分和通分
5.分數的大小比較
練習13
6.分數和小數的互化
練習14
二、數的運算
三、幾何初步知識
四、統計初步知識
五、簡易方程
六、文字題
七、比和比例
八、簡單計量
九、應用篇
第二部分 簡算方法
第三部分 智力趣味數學
第四部分 小學數學題庫
第五部分 小學奧數例題與測試
第六部分 數學家
第七部分 小學數學知識結構圖表
附錄
參考答案
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