派系斗爭與國民黨政府運轉關系研究

前言
第一章 五院制國民政府的成立
第二章 國民黨「以黨治國」的中政會
一、中政會的恢復及其法律地位
二、中政會變成各派爭奪的目標
三、蔣介石權力需要下的中政會
第三章 《中華民國國民政府組織法》的演變
一、1928年之國民政府組織法
二、1930年與1931年之國民政府組織法
三、1931年之國民政府組織法
第四章 截然不同的行政首腦和國家元首
一、譚延閻：虛有其名的行政首腦和國家元首
二、蔣介石：名實相符的行政首腦和國家元首
第五章 林森與虛位元首
一、林森出任國民政府主席
二、林森在元首任上的作為
三、虛位元首制運轉之特點
第六章 各具特色的「責任內閣」
一、孫科：短命的「內閣總理」
二、汪精衛：「政治病」的「內閣總理」
三、「責任內閣」運轉的實質
第七章 孫科與立法院的運轉
一、國民黨政府何以突然要起草憲法
二、憲草何以一稿不如一稿
三、《五五憲草》何以變成兒戲
四、從《五五憲草》的制定過程看立法院的實質
第八章 居正與司法院的運轉
一、居正權力的消長
二、司法院空空盪盪
三、「舊習與新制不能相應」
四、司法院運轉的實質
第九章 於右任與監察院的運轉
一、於右任出任監察院長
二、獨特的監察權
三、心有余而力不足
四、彈劾權被「修正」
五、監察院「有口說話，無權辦事」
第十章 戴季陶與考試院的運轉
一、考試院的設置與戴季陶出任院長
二、戴季陶力爭考試院的權力
三、考試制度的規范化
四、對國民黨派系官僚政治的無奈
五、戴季陶的失望與去職
第十一章 蔣介石與其「口袋子」權力工具
一、太上政府一一南昌行營
二、內廷機構——侍從室
結論
一、國民黨「以黨治國」變成了蔣介石的獨裁「治國」
二、蔣介石建立的獨裁政治體制
三、各派對於蔣介石獨裁權力的臣服
後記

北京師范大學歷史學系是中國高校最早形成的系科之一，由1902年創辦的京師大學堂「第二類」分科演變而來。1912年稱北京高等師范學校史地部，1928年單獨設系。1952年院系調整，北京師范大學歷史學系與輔仁大學歷史學系合並。北京師范大學歷史學系的師資力量與綜合實力，由此得到了前所未有的加強，為日后的發展奠定了良好的基礎。

在百年的演進歷程中，一批享譽海內外的著名學者，如李大釗、錢玄同、鄧之誠、朱希祖、王桐齡、張星娘、楚圖南、陳垣、侯外廬、白壽彝、柴德庚、趙光賢等，先后在北京師范大學歷史學系辛勤耕耘。經幾代人的努力開拓，北師大歷史學系學術積累豐厚，學風嚴謹，久已形成了自身的優勢與特色。

如今的北京師范大學歷史學系是我國歷史教學與研究的重鎮，學科門類大體齊備，師資力量較為雄厚，既有國內外知名的老教授何茲全、龔書鐸、劉家和等，又有一批嶄露才華並在國內外史學界頗具影響的中青年學者，綜合實力居全國高校歷史學科前列。在教學方面，我系的課程改革、教材編纂、教書育人，都取得了顯著的成績，曾榮獲國家教學改革重大成果一等獎。在科學研究方面，同樣取得了令人矚目的成就，如由白壽彝教授任總主編、我系眾多教師參與編寫的多卷本《中國通史》，被學術界譽為「20世紀中國史學的壓軸之作」。其他教師的學術論著也多次榮膺國內外各類學術獎項，得到學界好評。

北京師范大學歷史學系業已鑄就自己的輝煌，但學術的發展無止境。今天，中國社會政通人和，學術研究也日新月異，我們又面臨着新的挑戰與機遇。為了更好地傳承先輩學者的治學精神，光大其傳統，進一步推動學科與學術的發展，本系決定編輯《北京師范大學史學文庫》，陸續出版我系學者的學術論著，以集中展示北京師范大學歷史學系的整體學術水准。同時，相信這也將有助於推動我國歷史學的發展。

商務印書館向以獎掖學術、傳播文化著稱，此次《北京師范大學史學文庫》的編輯出版，也承蒙其大力支持。在此，謹致由衷謝忱！