小學生考場作文
小學生考場作文
考場上作文是對同學們平常寫作的檢測，這種檢測從形式上看，既有限時的要求，也有限字的要求；從內容上看，既有人事物景，也有書信等應用文章；從審題上看，既有對命題半命題文題中心詞的分析與補充，也有對范圍材料、自命題的選材與立意。所有這些在臨場時能否輕車熟路，從容應對？平時的閱讀、觀察、練筆則是至關重要的。《義務教育語文課程標准》中，對小學中高年級「習作」的課程目標是這樣表述的：能不拘形式的寫下見聞、感受和想像，能寫書信、讀書筆記和常見應用文，內容具體、感情真實，40分鍾能完成不少於400字左右的習作。
這本《小學生考場作文》提供給同學們的，並非考場上作文的預測與押題，有些范文也並非是考場上所作，旨在就考場上作文經常會測試到的文題、內容、體載等，進行輔助性的指導。在編排上，仍以常見的形式，如：眾生百相、生活感悟、少年心曲、親情無價。以內容歸類，大多數文題均與考場上所常見的相近或相似，以期達到舉一反三，觸類旁通的目的。
學寫作文，首先要知道寫什麼。這本書不僅收錄了百多篇你的同齡、同學的小作文，有寫人的也有寫事的。同時，在文后點評中還加以點撥，在每個單元中還設計了一些說寫練習，以使同學們學以致用，有所提高。
