精選小學生400字作文,按照寫人、記事、寫景、狀物、想像等分門別類,便於學生查找範文、利於學生明確寫作對象。
《小學生400字限字作文大全(3-4年級適用全新版)》由名師精講寫作技巧,深入淺出、舉例精當,讓學生輕鬆學會寫作。書中所選文章,內容貼合小學生生活,字數按照要求控制,每篇文章後面輔以精彩的點評。
全書選文精當、體例活潑新穎,設計編排合理,書中作文除字數限定外,並無統一規定的模式,可謂多層次、多角度、多方面,表現形式多種多樣、豐富多彩,是學生學習寫作的好幫手。
作者介紹
劉曄,筆名金帆,畢業於湖南師範大學,漢語言文學專業。初從事語文教學工作,為重點學校骨幹教師,後致力於作文寫作研究,將一線教學實踐經驗與寫作理論相結合,創作出諸多優秀的作文理論,主張用口訣式教學法和三步構思法等簡單實用的理論教學生寫作。編寫作文書數十套,如“學霸作文”“好作文這樣寫”等,重印再版多次,廣受市場好評。
目錄
第一章 怎樣佈局400字作文
一 開頭結尾100字
1 開頭
2 結尾
二 主體部分300字
1 寫人作文
2 寫事作文
3 寫景作文
4 狀物作文
第二章 怎樣寫好好400字作文
一 借用或化用詞句擬標題
二 開頭設置懸念,引起讀者閱讀興趣
三 運用多種修辭手法,使文章更加生動
四 寫令自己印象深刻的人生第一次經歷的事
五 “總一分一總”的結構方式使文章層次更加鮮明
六 按照一定順序,把內容寫清楚
七 事情的起因、經過和結果要寫清楚
八 用一段話表達一個完整的意思
九 抓住寫作重點,做到詳略得當
十 寫出真情實感,不無病呻吟
十一 結尾運用問句,給讀者留下思考的空間
第三章 寫人篇
高招一
抓住特點寫好人物的外貌
高招二
運用描寫方法突出人物的性格
特點
……
第四章 寫事篇
第五章 寫景篇
第六章 狀物篇
第七章 想像篇
第八章 應用篇
一 開頭結尾100字
1 開頭
2 結尾
二 主體部分300字
1 寫人作文
2 寫事作文
3 寫景作文
4 狀物作文
第二章 怎樣寫好好400字作文
一 借用或化用詞句擬標題
二 開頭設置懸念,引起讀者閱讀興趣
三 運用多種修辭手法,使文章更加生動
四 寫令自己印象深刻的人生第一次經歷的事
五 “總一分一總”的結構方式使文章層次更加鮮明
六 按照一定順序,把內容寫清楚
七 事情的起因、經過和結果要寫清楚
八 用一段話表達一個完整的意思
九 抓住寫作重點,做到詳略得當
十 寫出真情實感,不無病呻吟
十一 結尾運用問句,給讀者留下思考的空間
第三章 寫人篇
高招一
抓住特點寫好人物的外貌
高招二
運用描寫方法突出人物的性格
特點
……
第四章 寫事篇
第五章 寫景篇
第六章 狀物篇
第七章 想像篇
第八章 應用篇
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