隨著基礎教育課程的改革和逐步深入,小學作文教學也在發生重大的變革。作文練習也在由過去呆板單一的封閉式向靈活多樣化的開放型過渡。
本書將向你展示作文多樣化的寫作方式和趣味性。它形式全,囊括了小學生常用的各種文體並合理安排,題材廣泛,內容詳盡,涉及了各種人、事、物、景、情。
在編輯體例上,我們從同學們的學習實際入手,按照各年級的習作要求進行有針對性的指導和練習。二年級的基礎作文,旨在培養寫作興趣、奠定寫作基礎︰三年級的課堂作文,重在培養同學們的隨堂寫作能力;四年級則進一步加強訓練;五年級的提高作文,在選材立意上引領同學們更上層樓;六年級課堂快速作文,則重點在保證質量的前提下,如何在限定的時間內,更快速的構思與寫作。各冊編排各有側重,針對性、實用性很強,只要同學們能按部就班,用心去體會,相信同學們能夠逐漸體會到寫作本是“輕松”快樂的,學會享受寫作的快樂,而不再將其視為“苦差事”。
閱讀和寫作是永遠分不開的。同學們的閱讀離不開名師的引導,所以我們精心設置了本套書的欄目︰“名師引路——範文欣賞——精彩點評——閱讀訓練——詞海拾貝——同步習作”。讓同學們能在整體上提高閱讀與寫作能力。