《韓國語閱讀(初級下)》是面向學習韓國語的外國人和僑胞的初級閱讀教材。本書選取了賀卡、日記、廣告、新聞報道等豐富生動的題材。它們都是學習者在日常生活中經常接觸到的。這樣選擇旨在提高學習者的閱讀和理解能力。為了貼近學習者的生活,本書還特別收錄了延世大學韓國語學堂學生的習作。
本書由十篇課文構成。每一課包括“題目,正文,問題,思考練習,發音練習”五個部分。
題目配有照片(或圖片)和2—3個問題,以引導學習者在接觸正文之前就所學內容進行思考。學習者一邊解答提示問題一邊學習。由于事先進行了思考,因此能大大提高學習效率。
正文包括與題目相關的四個故事。每個故事為一課時的量。正文下方以腳注形式用中文對新單詞進行解釋。每篇課文大約有30個新單詞,全書共300個左右。本書配有與正文內容相關的照片和圖片,有助于理解,並增添學習的樂趣。
提問置于每個故事之後,總共40個左右。通過回答問題檢驗學習者是否真正理解了正文內容,並幫助學習者掌握更多單詞。
思考練習由正文故事中未收錄的擴展內容構成。目的是為希望加深關聯內容學習的讀者提供會話、寫作練習。
發音練習對正文中出現的發音規則進行說明,以例句形式為學習者提供朗讀練習。
解答是每篇課文“提問”和“思考練習”中問題的答案。對沒有特定答案或可以各抒己見的問題,不提供解答。
此外,本書最後特別為每篇課文的“正文”附了參考譯文,幫助讀者理解。