內容簡介

教學目的和要求:掌握《古蘭經》誦讀學的概念,學習它的法規及其在《古蘭經》和聖訓中的依據,了解這一學科所包括的主要內容、主要規則。

《古蘭經》是伊斯蘭教的最高法典,它是一部用阿拉伯文書寫的典籍,其文體為韻體散文,具有獨特優美的風格。“古蘭”一詞系阿伯語的音譯,意為“育讀”、“宣讀”。《古蘭經》誦讀學是伊斯蘭教的基本學科之一,它以《古蘭經》的語法學、語言學、聲韻學為研究對象。10世紀隨著阿拉伯語法學、音韻學的創立,確立了《古蘭經》文統一的標音符號,從而形成了這門學科。(關于這門學科的詳細發展經過請參閱下篇:《古蘭經》誦讀學的形成與發展。)
 

目錄

上篇(必修部分)
第一章︰《古蘭經》誦讀學緒論
第二章︰誦讀《古蘭經》的裨益和禮節
第三章︰誦讀《古蘭經》的程式及錯誤讀法的判定
第四章︰《古蘭經》的語言
第五章︰字母的性質
第六章︰“求護詞”和“奉命詞”的讀法
第七章︰靜符“努奈”和鼻音符“努奈”的誦讀規則
第八章︰靜符“米目”的誦讀規則
第九章︰並入讀及其種類
第十章︰長音及其種類
第十一章︰確指冠詞“艾勒”的誦讀規則
第十二章︰真主尊名“安拉”中的“倆目”誦讀規則
第十三章︰字母“拉儀”的誦讀規則
第十四章︰《古蘭經》章首字母的誦讀規則
第十五章︰連讀的“海姆宰”
第十六章︰停頓的規則
第一節︰停頓的種類
第二節︰靜停的誦讀
第十七章︰叩頭的經文
第十八章︰《古蘭經》中的音標術語

下篇(選修部分)
第一章︰《古蘭經》誦讀學的形成與發展
第一節︰用七種方言降示的《古蘭經》
第二節︰奧斯曼定本《古蘭 經》的形成
第三節︰《古蘭經》書寫形式的演變
第四節︰《古蘭經》誦讀學的確立
第二章︰十大誦讀學家簡介
第三章︰《古蘭經》的文體和韻律
第四章︰奧斯曼定本《古蘭經》書寫的幾個特色
第五章︰《古蘭經》誦讀學專業術語中阿文對照
第六章︰阿拉伯人用詩歌形式歸納的《古蘭經》誦讀學規則
附錄一︰綜合實踐《古蘭經》第三十卷
附錄二︰讀完《古蘭經》後的祈禱詞
主要參考資料
後記
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